晨鸟教育
《第2节走进科学实验室》
教材分析
本节课内容选自浙教版《科学》七年级上册第一章第二节，属于科学探究的范畴。教材先介绍了实验室的设备和一些常见的仪器，让学生认识到各种仪器及其用途。再介绍了实验室守则和一些危险警告标志，让同学们知道在实验室必须严格遵守安全守则以及遇到意外事故该如何处理。最后教材介绍了胶头滴管、酒精灯以及放大镜的使用，让学生学会一些基本的实验操作。本节课是七年级的第二课，是初中科学实验学习的开篇，为之后科学观察、科学测量等学习奠定了基础，处于重要地位。
教学目标
1.在常见实验操作中，掌握观察、实验、收集信息的能力。 2.能说出常见设备的名称、作用及使用注意事项。 3.理解实验室安全规则。
4.能说出如何应对实验室意外事故。
5.学习并练习酒精灯、胶头滴管及放大镜的使用。
6.通过对实验设备的学习及实验操作的练习，感受科学的严谨性。 7.通过对实验操作的学习，认识到规范操作的重要性。 教学重难点 【教学重点】
能说出常见设备的名称、作用及使用注意事项；能说出如何应对意外事故。 【教学难点】
学习并练习酒精灯、胶头滴管及放大镜的使用。 课前准备
酒精灯、锥形瓶、试管、澄清石灰水、二氧化碳气体、发黄的落叶、硫酸铜晶体、绿叶、细铁丝、蒸馏水、氢氧化钠溶液、鸡蛋清。
教学过程 一、导入新课
【导入】我们知道，学习科学的一个重要途径是科学探究，而实验是科学探究的重要手段，所以学习科学就必须要走进科学实验室。展示“实验室图片”，介绍科学家取得的成功与无数的实验是分不开的，让学生知道实验的重要性。
二、讲授新课 知识点一科学实验室
【设疑激趣】下面让我们一起来认识一下科学实验室。 【展示】常见的仪器并介绍其用途。
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名称 温度计 图片 用途 测量物体的温度 电压表 测量电压大小 电流表 测量电流大小 试管 盛饭少量固体或液体 试管架 摆放试管 酒精灯 加热 秒表 测量时间
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天平 称量物体的质量 分子模型 直观地展示分子结构 烧杯 用于盛放药品、配置溶液和较大量试剂的反应 放大镜 观察物体并将物体放大 显微镜 观察肉眼看不到的微小物体 实验室常用器材分类 （1）能直接加热的器材：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩锅等。 （2）需垫石棉网加热的器材：烧杯、烧瓶等。 （3）不能加热的器材：集气瓶、水槽、漏斗、量筒等。 （4）用于称量或量取的器材：托盘天平、量筒等。 （5）用于取药品的器材：药匙、镊子、胶头滴管等。
（6）用于夹持或支撑的器材：试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈)、坩埚钳等。
七年级科学上册第1章科学入门第2节走进科学实验室教案新版浙教版 05199
