人才培养方案执行情况总结
近五年人才培养方案执行情况总结
人才培养方案是学校培养专门人才的总体设计蓝图~是学校组织一切教学活动和从事教学管理的主要依据~是教学质量监控与评价的重要标准~也是一所学校的教育思想和教学理念的集中体现。为进一步完善专业人才培养方案~现对2010、2011届毕业生所使用的人才培养方案进行总结~具体如下:
1(人才培养方案实际执行情况。 艺术设计系计算机多媒体技术专业
2010届毕业生人才培养方案执行情况一览表 课程 计划学时
完成情况说明 门数 理论 实践 课程类别 合计 专业基础
13 583 241 824 完成 课 专业方向
6 182 226 408 完成 课
限选课 8 134 178 312 完成 任选课 7 144 0 144 完成 实践教学 14 0 770 770 完成 合计 48 1043 1451 2458 完成
调整及变动原因,只含教学计划的变调整课程名称,课程类别, 动, 无调整
艺术设计系计算机多媒体技术专业
2011届毕业生人才培养方案执行情况一览表 课程 计划学时
完成情况说明 门数 理论 实践 课程类别 合计 专业基础13 591 247 838 完成 课 专业方向
6 174 268 442 完成 课
限选课 5 118 162 280 完成 任选课 6 128 0 128 完成 实践教学 14 0 770 770 完成 合计 44 1011 1447 2458 完成
调整及变动原因,只含教学计划的变调整课程名称,课程类别, 动,
根据社会、行业的发展需要调整为动Audition/combustion 限选课 画设计与制作实训、影视制作实训
艺术设计系装潢艺术设计,电脑艺术培养方向,专业 2010届毕业生人才培养方案执行情况一览表 课程 计划学时
完成情况说明 门数 理论 实践 课程类别 合计 专业基础12 509 268 777 完成 课
专业方向10 166 196 362 完成 课
限选课 8 166 232 398 完成 任选课 9 144 144 完成 实践教学 10 620 620 完成 合计 49 985 1316 2301 完成
调整及变动原因,只含教学计划的变调整课程名称,课程类别, 动, 无调整
艺术设计系装潢艺术设计,电脑艺术培养方向,专业 2010届毕业生人才培养方案执行情况一览表 课程 计划学时
完成情况说明 门数 理论 实践 课程类别 合计 专业基础16 611 300 911 完成 课
专业方向8 136 162 298 完成 课
限选课 9 122 180 302 完成 任选课 6 144 144 完成 实践教学 11 660 660 完成 合计 50 1013 1302 2315 完成
调整及变动原因,只含教学计划的变调整课程名称,课程类别, 动, 无调整
艺术设计系装潢艺术设计,电脑艺术培养方向,专业 2011届毕业生人才培养方案执行情况一览表 课程 计划学时
完成情况说明 门数 理论 实践 课程类别 合计