三三年年级级体体育育课课教教案案
时间 第十一周 第三节 内容 1、 跳大绳；2、游戏： 障碍物赛跑； 6、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。 目的 7、发展下肢力量，协调等身体素质。 8、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常 规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、广播操。 3、专项准备活动。 一、跳大绳： 重点：跳摇要配合协调。 难点：轻松、连贯动作自然。 场 地 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 10、 教师讲解动作方法和要领。 11、 教师做分解和完整动作示范。 12、 教师给学生个别指导。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 10、 学生认真听讲动作方法和要领。 11、 学生集体练习。 12、 学生分组练习。 1 1 2 10 小 课型 一课时 基 本 部 分 3/4 15 中
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 2/3 12 中 基 本 部 分 二、游戏 障碍物赛跑 规则： 3、 听到信号以后或拍手后才能起跑。 4、 碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。 13、 教师13、 学生讲解游戏认真听讲要求和规游戏规则。 则。 14、 教师14、 注意做正确示观察教师范。 的示范。 15、 学生15、 学生练习比练习比赛。 赛。 16、 教师16、 分组做正确评比赛。 定胜负。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听讲， 课的情况。 精神饱满。 2、下课。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计
大绳四个 标志物四个 圆圈四个 教 学 回 顾
三三年年级级体体育育课课教教案案
时间 第十二周 第一节 内容 1、 跳大绳 ；2、 跳小绳： 1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。 目的 2、 发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。 3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 1 1 2 10 小 一、课堂常 规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、徒手操。 3、专项准备活动。 一、跳大绳： 重点：跳摇要配合协调。 难点：轻松、连贯动作自然。 课型 一课时 基 本 部 分 7、教师讲解动作方法和要领。 8、教师做分解和完整动作示范。 9、教师给学生个别指导。 4X8 18 中
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、跳小绳 重点；摇绳轻松。 难点：轻松、协调动作连贯。 4、找学生表演。 5、教师讲解动作方法和要领。 6、教师做分解和完整动作示范。 7、教师给学生个别指导。 8、找学生表演。 4神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4神饱满动作轻松整齐一致 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲，精神饱 2、下课。 满。 1 3 2、下课。 小 场 大绳四根 地 小绳每人一条 设 计 教 学 回 顾
三三年年级级体体育育课课教教案案
时间 第十二周 第二节 内容 奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力； 13、 通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。 目的 14、 培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。 15、 发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。 顺序 准 备 部 分 教学内容 一、课堂常 规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、拍手操。 3、专项准备活动。 一、游戏： （单脚跳接力） 规则： 1、 发令或击掌后才能起跑。 2、 中途不得换脚绕过标志物方可换脚。 场 地 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 7、 教师讲解游戏要求和规则。 8、 学生练习比赛。 9、 教师做正确评定胜负。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 7、 学生认真听讲游戏规则。 8、 学生练习比赛。 9、 分组比赛。 1 1 2 10 小 课型 一课时 基 本 部 分 212 /3 中
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