气候 （第 1 课时）
学习目标】 课标要求：
1．了解我国冬、夏气温分布特点，学会分析其形成原因。 2．学会阅读和分析等温线图、气温年变化曲线图。 3．了解我国降水的时空分布特点，学会分析其形成原因。
4．能正确区分地球“五带”和中国“五带”，了解我国的干湿地区划分。
目标达成：
能正确区分地球“五带”和中国“五带”，了解我国的干湿地区划分。
学习流程： 【课前展示】 由第三小组完成 单项选择题
1．下列地形区位于第一级阶梯上的是 ( ) A．塔里木盆地 B．准噶尔盆地 C．柴达木盆地 D．四川盆地 2. 下列搭配正确的一组是 ( ) A．华北平原一黑土地 B．黄土高原一地形崎岖不平，有喀斯特地貌 C．内蒙古高原一天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 D．四川盆地内部低平，平原广阔
3．四大高原各有特色，下列描述中错误的是 ( ) A．青藏高原雪山连绵、冰川广布
B．内蒙古高原地势坦荡，成为神舟飞船最佳着陆场 C．黄土高原黑土广布 D．云贵高原地形崎岖，多山间小盆地
4．下列山脉中，既是我国地势第二、三级阶梯的分界线，又是省级行政区分界线的是( )
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A．昆仑山 B．大兴安岭 C．巫山 D．雪峰山
5. 下列山脉中，既是省区界线，又是阶梯分界线的是 ( ) A．天山 B．大兴安岭 C．长白山 D．祁连山
6.下列地理景观与其对应地区的搭配正确的是( ) A．水乡--华北平原 B．林海雪原--大兴安岭 C．沙滩椰林--塔里木盆地 D．鱼米之乡--内蒙古高原 【创境激趣】
同学们，你们了解我国的气候吗？我国南北的温差和各地区降水的干湿状况？ 【自学导航】 【探索新知】
【阅读全文回答下列问题】
1.看书31页回答我国冬季气温的特点。原因是什么？ 2.看图2.13回答1月平均气温经过哪两个地方? 3.看书32页回答夏季气温的特点。哪个地方低温？ 4.看图2.15回答我国有哪五个温度带？ 5.看书34页回答我国降水分布的规律。 6.看图2.17回答我国有哪四个干湿区？
【合作探究】 1、活动题33页 2、 活动题37页
【展示提升】 典例分析 知识迁移
了解我国气温南北差异对生产和生活的影响。
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【强化训练】
1.1月份O℃等温线经过我国的 一线。
2.我国冬季气温最低的地方是 ，气温最高的地方是3. 夏季气温最低的地方是 。 4.下列关于我国气温的说法，正确的是( ) A青藏高原是我国冬季气温最低的地方 B．曾母暗沙是我国夏季气温最高的地方 C．漠河是我国夏季气温最低的地方 D．吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方
5.夏至日，我国下列城市日照时间最长的是 ( ) A．哈尔滨 B．北京 C．武汉 D．广州
6. 我国年降水量分布的总趋势是 ( ) A．从西南向东北内陆减少 B．从东北和西南减少
C．从东南沿海向西北内陆减少 D．从西北内陆向东南沿海减少
【归纳总结 】
1、我国南北温差大，夏季普遍高温。 2、 东西干湿差异显著。
【板书设计】
1、我国南北温差大，夏季普遍高温。 2、 东西干湿差异显著。
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【教学反思】
本节课讲述我国的南北温差和干湿状况，学生很感兴趣，效果较好。
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辽宁省灯塔市八年级地理上册2.2气候学案1（无答案）（新版）新人教版
