最新国家开放大学电大《阅读与写作(2)》期末写作题题库及答案(试卷号2087)

最新国家开放大学电大《阅读与写作(2)》期末写作题题库及答案（试卷号2087）

写作题

1．请围绕“人与社会”的话题，结合社会现实和个人实际，来表现你的感受、见解和思考。除诗歌、戏剧外，文体不限。自拟标题，字数在800字左右。

答：首先要明白这样一个理论：个人的价值的实现需要社会这个载体，而且社会为个人的价值实现提供了空间和可能，而个人的价值或其他的东西的实现也在一定程度上丰富了社会的成长和成熟。 社会既是为你提供了上述，当然伴随带给 你的附属产品其中一部分就是社会上其他人的竞争。我们知道，我们在做一件事的时间有目标的人都会做个计划，之后才上路，我们不必知道成功，当我们站在这条路上的时候那所谓的成功巅峰就已经失去了意义，因为对我们来说过程事重要的，而结果只是给别人看的，抑或事证明自己走过的证据。明白这点你就可以上路。我们在路上会遇到各种各样的困难，这些困难有的来自于困难的主体，有的来自困难的周围的因素，但是当我们战胜了这些困难后发现都是必须的，而我们竞争的舞台是社会，社会是由一个一个的人组成的。当力战困难时，当然与你处在竞争人会千方百计的阻止你，来自主观性的困难考验着你，他们也许会嘲笑你，会陷害你，会污蔑你，你只要对他们的话采取不理的态度，当然必要的时候还是要能打击对方的就打击对方，能做对自己由利的事当然去，要充分的发挥自己的主观能动性，变被动为主动。而这个主观能动性其中一部分就包括你的天赋，但天赋别乱用，只有用到合适的地方才能发挥最大地能力，还有天赋天生很小，要经过后天的磨练才能发现。天赋要尽量，这句话很对，但是不可乱用，当然我说的是在处理问题上方面上，其实平常还是要多培养自己的天赋。当有一天你面对的问题即使处理掉时，发现自己的天赋没有用时，你也可以将天赋在社会上作为自己的特长展示于社会这个大舞台，你会发现这个看似没有用的东西将创造属于你的成就。 剩下的自己整理。

2．请结合以下材料，联系社会和个人实际，表达自己的感受、见解或思考。除诗歌、戏剧外，文体不限。自拟标题，文字在800字以上。

罗兰曾经说过：“不要急于知道什么才是成功，哪里才是巅峰。你只需要知道自己灵魂中最可贵、最有把握的那一点是什么，然后把它发掘出来，把它发扬光大。慢慢的，你自会走向成功。不管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高。只要你尽量发挥你自己的天赋专长，你自会有属于你自己的成就。” 写作要求

(1)主题明确，有自己要表达的基本思想观点。

(2)思路清晰，全文要浑然一体。

(3)材料充实，要力争真实经历的事情，而不拾人牙慧。 (4)表达清楚，语言流畅。 (5)议论要素齐备。 评分标准

注：作文若不到规定字数，但内容充实，结构完整者，也可灵活给分。 3．以《我为什么要写作》为题，写一篇600字左右的杂感。

大约在我很小，也许是五六岁的时候，我就知道了我在长大以后要当一个作家。在大约十七到二十四岁之间，我曾经想放弃这个念头，但是我心里很明白：我这么做有违我的天性，或迟或早，我会安下心来写作的。

答：在三个孩子里我居中，与两边的年龄差距都是五岁，我在八岁之前很少见到我的父亲。由于这个以及他原因，我的性格有些不太合群，我很快就养成了一些不讨人喜欢的习惯和举止，这使我在整个学生时代都不太受人欢迎。我有性格古怪的孩子的那种倾心于编织故事和同想象中的人物对话的习惯，我想从一开始起我的文学抱负就同无人搭理和不受重视的感觉交织在一起。我知道我有话语的才能和应付不愉快事件的能力，我觉得这为我创造了一种独特的隐私天地，我在日常生活中遭到的挫折都可以在这里得到补偿。不过，我在整个童年和少年时代所写的全部认真的或曰真正象一回事的作品，加起来不会超过五六页。我在四岁或者五岁时，写了第一首诗，我母亲把它录了下来。我已几乎全忘了，除了它说的是关于一只老虎，那只老虎有“椅子一般的牙齿”，不过我想这首不太合格的诗是抄袭布莱克的《老虎，老虎》的。十一岁的时候，爆发了1914-1918年的战争，我写了一首爱国诗，发表在当地报纸上，两年后又有一首悼念克钦纳伯爵逝世的诗，也刊登在当地报纸上。长大一些以后，我不时写些蹩脚的而且常常是写了一半的乔治时代风格的“自然诗”。我也曾尝试写短篇小说，但两次都以失败告终，几乎不值一提。这就是我在那些理想年代里实际上用笔写下来的全部的作品。

但是，从某种意义上来说，在这期间，我确也参与了与文学有关的活动。首先是那些我不花什么力气就能写出来的但是并不能为我自己带来很大乐趣的应景之作。除了为学校唱赞歌以外，我还写些带有应付性质半开玩笑的打油诗，我能够按今天看来是惊人的速度写出来。比如说我在十四岁的时候，曾花了大约一个星期的时间，模仿阿里斯托芬的风格写了一部押韵的完整的诗剧。我还参加了编辑校刊的工作，这些校刊都是些可笑到可怜程度的东西，有铅印稿，也有手稿。我当时为它们所花的力气比我今天为最有价值的新闻写作所花的力气少不到哪里去。与此同时，在大约十五年左右的时间里，我还在进行一种完全不同的写作练习：那便是编造一个以我自己为主人公的连续“故事”，一种只存在于心中的日记。我相信这是

许多人少儿时期都有的一种习惯。我在很小的时候就常常想象我是侠盗罗宾汉或什么的，把自己想象为冒险故事中的英雄，但是很快我的“故事”就不再是这种露骨的愉悦自我的性质了，而越来越成为对我自己在做的事情和看到的东西的客观的描述。有时我的脑际会连续几分钟打出这样的句子：“他推开门进了房间。一道淡黄色的阳光透过窗帘斜照在桌上，上面有一盒打开的火柴放在墨水瓶旁。他把右手插在口袋里走到窗前去。街上有一只棕色的猫在追逐一片落叶”等等。这个习惯一直持续到我二十五岁的时候，贯穿我远离文学活动的年代。我的确花了力气寻觅适当词语，我似乎是在某种外力的驱使下，几乎不自觉地在做这种描述景物的练习。可以想象，这种练习一定反映了我在不同的年龄所崇拜的不同作家的风格，不过就我记忆所及，它始终保持了在描述上颇为严谨的特点。

4．请对下文提炼出一个有意义的主题，写一篇800字左右的文章。

西班牙巴莱拉在《佩比塔·希梅尼斯》中曾经写道：“我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待到学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。” 写作要求

(1)主题明确，有自己要表达的基本思想观点。 (2)思路清晰，全文要浑然一体。

(3)材料充实，要力争真实经历的事情，而不拾人牙慧。 (4)表达清楚，语言流畅。 (5)议论要素齐备。

答：论《佩比塔·希梅尼斯》的艺术特色

《佩比塔·希梅尼斯》是西班牙著名作家胡安·巴莱拉的处女作 ,也是他的代表作。这部小说于 1 874年问世后 ,深受广大读者喜爱 ,曾被译成葡萄牙语、英语、波兰语、德语、波西米亚语和意大利语。英国评论家埃德蒙·戈斯称赞道 :“它获得在西班牙近代文学史上无与伦比的成功 ,从那时以来 ,从未被超过。”小说讲述了即将当教士的神学院学生堂路易斯回乡度假时 ,爱上了年轻美丽的寡妇佩比塔·希梅尼斯。经过激烈的思想斗争 ,他冲破了宗教的羁绊 ,与心上人结为百年之好。作者借这个故事 ,批判了教会的禁欲主义 ,歌颂了纯洁、真挚的爱情。《佩比塔·希梅尼斯》是作者根据发生在自己家族中的一件真实事情写成的。书中没有新颖离奇的故事情节 ,也没有惊心动魄的历史事件。作品的成功之处在于通过细腻深刻的心理描写、场景与人物的巧妙结合 ,高超的语言艺术及灵活的文体形式来表现主题。一心理描写是刻画人物性格的一种主要手法。《佩比塔·希梅尼斯》的作者娴熟地运用了这一手法 ,使男主人公堂路易斯的性格特点跃然纸上 ,使读者如见其人 ,如闻其声。在小说中 ,作者详尽地描绘了堂路易斯内心情感的起伏、变化和矛盾。