四年级作文第四讲 - 图文 

莱特1+1思维作文四年级第四讲莱特1+1思维作文　　那么说，家长就不用管孩子学习了，只陪伴就好了。她在电话那头问。k7线上娱乐信誉网站 www.cckdgu.cn　　不学习怎么成长?我们要思考的是怎么陪伴孩子成长。　　接下来，我给她讲了我怎么陪伴孩子的。　　我家孩子的情况，她比较清楚，各方面都落后于同龄孩子，但是我家孩子特别阳光，特别善良。我很清楚，教会她知识，要比教别的孩子费很多力，她的成绩一直排在最后，我从来没有指责过她，一直在鼓励她继续努力，一定能够赶上别的同学。在孩子成长的过程，我只扮演了一个坐在路边鼓掌的朋友，而不是一个说教式的妈妈。孩子有什么想法愿意和我说，她的想法很幼稚也很单纯，甚至让我这个做母亲的有些接受不了。但是每当这时，我就会提醒自己，自己小时候，可能还不如孩子的想法合乎逻辑呢。我尝试着与孩子沟通，把我的想法说出来，也把我的处理问题的方法拿出来与孩子交流，孩子自然觉得妈妈可以信任。我从来没有教过她怎么占小便宜，怎么不吃亏，我用行动告诉她，帮助别人快乐自己，也快乐别人。我一直认为言传再多道理，不如身教一些行为。　　所以在陪伴孩子成长的过程，首先成长的是自己。孩子在无形的影响和感化中，一定会比高压下的孩子阳光、自信。我一直这么认为。　　我也和她一样，面临五年级孩子网课的问题。她只一个孩子上网课。而我还要帮助二年级的侄女完成一些作业。我的体会是，孩子上网课不容易，老师不容易，如果家长轻而易举了，那么家长的责任一定没有尽到。教育不是学校单方面的事情，真正的教育应该是家校联手，社会配合，才能育出我们想要的结果。