部编版道德与法治五年级上册
第六课 我们神圣的国土
【教学内容】
《我们神圣的国土》一课包含“辽阔的国土”“好山好水好风光”“一方水土 一方生活”三个框题,对应课程标准内容:知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分。
第一课时
【教学目标】
1.了解我国的位置和疆域,了解我国的行政区划。感受祖国的辽阔。
2.知道台湾是我国领土不可分割的一部分,体会祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。 【教学过程】
一、导入
呈现中国地图,再呈现世界地图,让学生找中国所在位置。 这节课我们就来探讨《神圣的国土》。 二、辽阔的土地 (一)活动:说一说
1.问:关于我们的祖国国土,你们想了解哪些信息?
小结:我们的祖国位于亚洲的东、太平洋的西岸,陆地面积960
多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
2.阅读P44《中国在世界的位置》一图你会发现,我国的陆地面积与欧洲差不多,在生活中,我们也可以感受到我国面积之大。用一种你喜欢的方式,说一说祖国疆域的辽阔吧!
3.结合课前资料的搜集,生用自己喜欢的方式说一说祖国疆域的辽阔。
(1)诗歌(2)数据(3)旅游经历(4)其他方式 (二)活动:找一找
1.阅读P45《中国的疆域》图,找一找我国有哪些陆上邻国? 2.有哪些国家与我国隔海相望?
3.再找一找我国大陆濒临的四大海域和我国的台湾岛。 4.阅读了《中国疆域图》你有什么感受?
5.小结:我国是个海陆兼备的国家,在祖国大陆的冬眠,自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多,台湾岛是我国第一大岛。
(三)行政区划
我国现有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区、北京是中华人民共和国的首都。
1.阅读P46阅读角。
2.阅读P46《中国省级行政区划》图,看看我国都有哪些省? 3.找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。
4.你和家人的出生地是什么地方?在图中找出来,并与同学交
流。
5.台湾省
学生结合课前资料的搜集,谈一谈对台湾的了解。 (1)美丽风光(日月潭、阿里山等) (2)民风民情
(3)民族英雄郑成功收复台湾 (4)其他资料
师小结:台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。 三、课堂总结
幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,我们世世代代在这片土地上生息、繁衍,祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
第二课时
【教学目标】
1.了解我国多样的地形。
2.感受我国的山水之美,爱护世界自然遗产。 3.爱护自然,爱护文化遗产,文明旅游。 【教学过程】
一、导入
1.复习上一节课内容。
2.PPT播放祖国名山大川美景图片,生欣赏祖国美景图。 3.导入新课——《我们神圣的国土——好山好水好风光》