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人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷C卷

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人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷C卷

一、 选择题 (共8题;共16分)

1. (2分) (2017八上·太原期末) 下列字音、字形完全正确的一项是( ) A . 褶(zhé)皱 侏(zhū)儒 镂空 自出心栽 B . 风靡(mí) 关隘(yì) 猬集 遴次栉比 C . 谪(zhé)官 斟酌(zhuó) 嶙峋 重峦叠嶂 D . 愚氓(máng) 龟(guī)裂 悖论 如火如茶 2. (2分) 下列汉字书写无误的一项是( )

A . 恻隐 枯涸 莫衷一是 猝然长逝 B . 菜畦 澎湃 扑朔谜离 不可明状 C . 堕落 窥祠 泱泱不乐 姗姗来迟 D . 赃款 狼藉 重峦叠障 粗制滥造

3. (2分) (2017七上·丹江口期中) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( A . 他仪表堂堂,大有绅士风度,而且咄咄逼人 , 没有拘泥做作的气习。 B . 我们读书切忌不求甚解,对于不懂的地方要多问老师多查资料。 C . 由于审美水平的低下,经常出现一些美不胜收的奇装异发。 D . 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

4. (2分) (2018七下·泰兴月考) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 由于公共自行车站点比较密集,使江都区市民“绿色出行”更加便利。 B . 杨绛先生翻译的《堂?吉诃德》,已累计发行大约70多万册。 C . 时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。

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)D . 从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。

5. (2分) 把下列句子组成语意连贯的文字填入划线部分,排列顺序最佳的一组是( )

古诗中有“春到人间草木知”的名句,在鲁迅笔下,知春、报春、不争春,正是崇高的野草魂。 。最可贵的是,你虽知花叶不美,但仍然散发着一点无名野香,给那里带去春色和生机。

①在雪的下面,已经出现了“冷绿的野草”,在初春的寒风中,勃发着盎然的春意 ②严冬刚过,残雪犹存

③为使春意更浓,春色更娇,你甘当陪衬、默默无闻 ④待到春满人间,姹紫嫣红开遍,你却不居功、不争俏 A . ④③②① B . ②①③④ C . ②①④③ D . ③④②①

6. (2分) (2017八下·岑溪期末) 下列文化文学常识不正确的一项是( )

A . “记”是古代的一种文体,以记叙为主,议论、抒情为辅。既可记人,也可记物、记事,如范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》等。

B . 《满井游记》的作者袁宏道,明代文学家,与其兄袁宗道、弟袁中道并称为“公安三袁”。

C . 书信与普通文章的区别主要在体例格式上。正文写完后,一般要写上表示敬意、祝愿或勉励的祝颂语,如另起一行顶格写“此致”,再换一行写“敬礼”,或者省略“此致”,另起一行空两格写“敬礼”“安好”等词。

D . 汗青,古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,故称书简为汗青。 7. (2分) 下列各句所采用的描写手法不同于其他三项的是( ) A . 武松寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。” B . 武松道:“呵呀!我今番死也!性命罢了!”

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C . 武松道:“我是清河县人氏,姓武,排行第二。却才冈子上乱树林边,正撞着那大虫,被我一顿拳脚打死了。”

D . 两个猎户失惊道:“你兀自不知哩!如今景阳冈上有一只极大的大虫,夜夜出来伤人……” 8. (2分) 对《十五夜望月》王建这首诗的赏析不恰当的是( ) A . 诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象,为下文写秋思作铺垫。

B . “冷露无声湿桂花”中的“桂花”,固然是写庭院中的桂花,但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等,诗的意境十分悠远。

C . 诗的最后一句写“秋思落谁家”,一个“落”字,用得十分妥贴新奇,给人以动的形象感觉,仿佛愁思在随银月的清辉,一起洒落人间。

D . 诗人运用形象的语言,优美的想像,渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛,悠然不尽的结尾,将别离思聚的情思,表现得非常委婉动人。

二、 默写 (共1题;共8分)

9. (8分) (2017·朝阳模拟) 补写句子 (1) 窈窕淑女,________。(《诗经·关雎》)

(2) 山气日夕佳,飞鸟相与还。________,________。(陶渊明《饮酒》) (3) 子曰:“三人行,必有我师焉。________,________。”(《论语·述而》) (4) ________,________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(5) 王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是:________,________。

(6) 白居易《钱塘湖春行》一诗,“________,________”两句用禽鸟之动态,生动形象地描绘出大自然莺歌燕舞的早春景象。

(7) 李白《行路难》一诗中,以姜子牙、伊尹自比,希望有朝一日也能像他们一样得遇明主,成就大业的两句是:“________,________。”

(8) 范仲淹《岳阳楼记》中,再现“乐以天下,忧以天下”之精神,以国家命运为己任的千古名句是:________,

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________。

三、 综合性学习 (共1题;共10分)

10. (10分) (2017七下·泗阳期中) 最近,学校围绕“低碳减排,绿色生活”,开展了一系列活动,你参加了以下几个活动:

(1)

活动一:【现场劝阻活动】泗阳运河河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中,如果,你正看到有人向河中倾倒生活垃圾,请上前对他说几句劝说的话。

(2)

活动二:【采访活动】如果要你做一位采访人员,要你向一位正在河边晨练的老大爷了解对这一污染现象的看法,你将如何明白得体地提问?

四、 现代文阅读 (共2题;共39分)

11. (25分) (2011·苏州) 阅读下面一篇文章。完成下列各题。 第一次到苏州

①关于心灵之乡何处,常常不敢肯定,只记得一见苏州,便宛如旧识。

②第一次到苏州,是随了父亲一道。本来以为读大学了,应该可以自己独自出这趟远门,可是终于遂了母亲的执着。父亲因为几十年前在苏州读的师范,也隐隐地有故地重游的心事,就一起上了路。

③到学校的当天我就出了一个洋相。傍晚带父亲刚踏进人声鼎沸的餐厅,我就在刚拖过的地板上重重地滑了一跤,手中的饭盒摔得老远。连忙爬起来也不敢看看四周,只是默默地洗尽了双手和碗筷,就又去打了饭和父亲一起吃起来。饭是我爱吃的米饭,菜则是一律的糖醋口味(这样的伙食我一吃就是四年)。吃饭的时候我一直低着头,偶尔抬眼看看对面静静地坐着吃饭的父亲,却是居家一样的坦然。 我知道这是父亲曾经呆过的苏州,又是他的儿子将要生活多年的苏州,一定是很有些感触的吧!从接到来自苏州的大学录取通知,父亲竟然从来没有和我谈起过这个他一度相当熟悉的城市。这始终让我感到非常疑惑,难道父亲的记忆中,于苏州竟是没有一点印象了吗?

④第二天正式报到,结束后我就陪父亲往教学楼那个方向散步。从宿舍到教学楼大概有三四百米的路程,中间还有很大一片沟壑起伏的农田。巧的是靠近路边,有一个长满杂草浮萍和寥寥几株莲藕的水塘。塘看来很少有人清过,水是那种看起来很脏的深绿,酷热中发出浓浓的臭味。那天我们路过的时候,正好有一个黝黑精瘦的中年男人,裤腿卷得老高,从池塘里担了深挖出的泥淤,赤着脚往旁边的田里去。那是真正最好的绿肥。在九月的阳光下,我

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们能清楚地看到男人额头上的褶皱和慢慢滚落的汗珠。父亲说:“苏州人这么富,到底还是苦出来的。”

⑤我知道父亲的意思。这个素不相识的农人和我家乡的爷爷辈叔叔辈一样辛劳而充实。他们将自己的大滴汗珠凝成一个个丰年,在朴实而满足的心底珍藏。这块土地的富庶与繁荣,从来就不曾少了这些史册之外的人们。我的心似乎是重重跳了一下:不看文人看农人的苏州,也正如我的家乡一样亲切友善。

⑥很快我就将这里当作了真正的家乡。有同学来苏州玩,总是会先来信,让我责无旁贷地尽地主之谊。朋友一拨一拨地来,我也就一次一次去车站等待,一次一次在虎丘与他们留影。

⑦或暮春微雨,我便会溜去很近的怡园,门票不贵,园子很小,最妙的是少了游人如织的喧嚣,一如自家庭院。徜徉廊壁漏窗之前,我可以花上半天的时间,静静地读米芾和董其昌的帖。耳畔雨声若梦,淅淅沥沥,“梨花落,杏花开,桃花谢,春已归……”清音雅韵,如深闺伊人的一声清喟,霎时涤尽凡俗……

⑧原来,我与苏州,竟然是这样一见如故的。 (选自《苏州杂志》,有删节) (1)

作者为何要提“出洋相”的事?联系全文谈谈你的理解。 (2)

文中说“我知道这是父亲曾经呆过的苏州,又是他的儿子将要生活多年的苏州,一定是很有些感触的吧!”,联系上下文,分析父亲对苏州有怎样的“感触”。

(3)

文中说“这始终让我感到非常疑惑,难道父亲的记忆中,于苏州竟是没有一点印象了吗?”请联系上下文,简要分析这句话的表达作用。

(4)

作者是怎样描写散步时见到的素不相识的苏州农人的?请把相应的句子找出来,并说说作者为何这样描写? (5)

通读全文,说说作者为何能很快就将苏州“当作了真正的家乡”并与苏州“一见如故”? 12. (14分) (2017八上·西安月考) 阅读下文,回答问题

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人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷C卷

人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量检测试卷C卷一、选择题(共8题;共16分)1.(2分)(2017八上·太原期末)下列字音、字形完全正确的一项是()A.褶(zhé)皱侏(zhū)儒镂空自出心栽B.风靡(mí)关隘(yì)猬集
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