中班体育游戏活动猫捉老鼠教案反思
中班体育游戏活动猫捉老鼠教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过游戏,提高幼儿练习钻和跑的能力,在游戏的过程中,体验和同伴一起游戏的快乐,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看猫捉老鼠教案吧。 设计意图:
我班的孩子喜欢黑猫警长,喜欢看猫捉老鼠的动画片,在操场活动时,喜欢打闹和追逐跑,根据孩子的这一特点,我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣,锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力,学会钻和快速躲闪。培养了幼儿团结合作的精神,以及对户外游戏活动的兴趣。
活动目标:
1.通过游戏,提高幼儿练习钻和跑的能力。
2.在游戏的过程中,体验和同伴一起游戏的快乐。
3.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
猫的头饰两个、老鼠头饰六个、沙包若干、音乐、钻圈(鼠洞)
活动过程:
1.带领幼儿操场慢跑一圈后听音乐做律动,活动身体上肢运动(猫理胡子)、手腕和脚腕运动(磨爪子)、下蹲后跳起活动(捕鼠)。
2.快乐的小老鼠
引导幼儿利用场地上的“老鼠洞”,练习钻和跑的动作,提示幼儿在跑的过程中知道躲避,不和其他小朋友碰撞。
3.游戏“猫捉老鼠”
(1)教师讲解游戏玩法和规则:
请两个幼儿扮猫站在大圆圈内,另请幼儿扮老鼠,站在大圆圈外,请其余幼儿手拉手围成一个大圆圈。
游戏玩法:全体幼儿幼儿边念儿歌边做动作,念完最后一句时,老鼠要设法钻进圆圈内偷粮食,偷到的粮食放在鼠洞里,猫要看守粮
食,并追捉老鼠,被捉到的老鼠站在场地一端,捉到一定数量的老鼠后,游戏结束。
游戏规则:猫只能捉钻进大圆圈内的老鼠,老鼠被拍到就算捉住;
老鼠每次只能偷一个沙包。
(2)幼儿游戏:幼儿带上头饰进行游戏,教师巡回观察、指导,提醒幼儿注意安全。游戏结束后,教师讲评游戏情况,请两名幼儿示范钻的动作,并指出游戏中应改进的事项。
(3)调换角色进行第二遍游戏,教师巡回指导。
(4)游戏结束,教师进行小结:鼓励姿势正确、钻得迅速、跑的灵活的幼儿。
4.带领幼儿边念儿歌边做放松运动,并带领幼儿收拾整理好操场。 小花猫
小花猫,本领大,(抖抖手,抖抖脚)
中班体育游戏活动猫捉老鼠教案反思



