义务教育教科书数学五年级下册
期 末 调 查 卷
班级
一、填空
1．一个数既是5的倍数，又是6的倍数，这个数最小是( )。2．在括号里填上合适的质数（素数）。
30＝( )×( )×( ) 19＝( )＋( )＋( )3．把7米长的铁丝平均分成8份，每段长是7米的( )，每段长( )米。8（ ）64
4. 4÷5=（ ）= 40= （ ）=（ ）（填小数）5. 在( )里填上适当的分数。
670千克＝( )吨 6公顷＝( )平方千米 45分＝( )小时 6. 有一个三位数52□，如果它是3的倍数，且有因数2，那么这个三位数最大（ ）；最小是（ ）。7. 画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应为（ ）厘
米，画出的这个圆的面积是（ ）平方厘米。
8. 用长4厘米，宽3厘米的小长方形拼成正方形，拼成的正方形的边长最
小是（ ）厘米，一共要用到（ ）个小长方形。
9. 将直径8厘米的圆形纸片对折两次，得到的是一个圆心角是（ ）°的扇形，它的周长是（ ）厘米。
10.如右图，将一个半径3厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成
一个近似的长方形；拼成的近似长方形的周长是（ ）厘米，面积 是（ ）平方厘米。
11. A和B是自然数，A?B=0.1，A和B的最大公因数是（ ），
A和B的最小公倍数是（ ）。二、选择合适的答案，在□里画“√”
21. 柳云看一本书，已经看了全书的92019年6月
姓名 成绩
，剩下的比已经看的多全书的（ ）。
2 9 □
7 9 □
5 9□
1
2.把一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形（边长 整厘米数）。如果要求纸没有剩余，至少可以裁出（ ）个这样的正方形。 3 15 □ 6 □ 2□
3. 把 9的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应该( )。增加2□ 增加9□ 减少2 □ 4.右图中，圆的直径是10厘米，正方形的面积是（ ） 平方厘米。
25□ 50 □ 100 □
5. 男生x人，男生比女生的3倍多1人，女生有( )人。 3x＋1 □ 3x－1 □ (x－1)÷3 □
三、计算1.直接写得数
2＋5= 1－6= 3＋4= 7－3951010795 5－1= 2＋1= 0.5－1= 2＋44363988
==
2.计算下面各题（怎样算简便就怎样算）5434315131 6－5＋10 5－（8＋4） 7－（14－2）
712141419151 9－（6－9） 2＋5－2＋5 14－（4＋14）＋4
3.解方程
25 ＋ x ＝ 5.6x÷0.7＝32 6.6x-5x=64 562
45531＋x= x－＝ 45-2x=25
961236四、画一画、算一算
1.画一个半径是4厘米的半圆，再计算它的周长和面积。
2.求阴影部分的面积。（单位：厘米）
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五、解决实际问题
1.某市居民用自来水的单价为2.5元／吨。小明家上个月付水费35元，他家上个月用水多少吨？(列方程解答)
232.同学们采集树种。第一小组采集了5千克，第二小组采集了4千克，
1 第三小组采集的比第一、二小组的总数少2千克。第三小组采集了多
少千克？
3. 用绳子将2个酒瓶如图所示捆4圈，酒瓶的外直径是8厘米，打结处需要15厘米的绳子，问这根绳子大约需要多长？
3
最新小学期末测试卷—五年级下册参考AB合卷
