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作业评比方案

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学生优秀作业评比方案

一、活动目的

为规范学生作业。以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。进一步规范本校学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。 二、评比范围:

语、数、英三个学科的学生作业。 三、评比时间: 2016年9月 日 四、评比地点: 办公室 五、评审小组: 组长:曹喜峰

组员: 李艳晓 桑延延 张淑萍 曹中阳 六、评比作业内容

1——2年级:语数相关资料、英语作业本。 3——6年级:语数相关资料、英语作业本、作文、

七、评分标准:

1.作业格式规范,书写认真、工整,字体规范,无乱撕、乱画、乱贴现象。(50分)

2.作业批改及时,及时更正(10分) 3.作业保持整洁,习惯良好(20分) 4.作业批改正确,无错改、漏改(20分) 作文评比另附标准:

1.作业要求全批全改(批改次数有保证),作业的评语要中肯有指导性。

2.作业本封面、封底整洁,不卷角,不能在作业本上随意涂、抹。

3.批改字迹书写工整,字迹清楚,不能潦草,意思要明确,不能有过激的语言,及时更正并检查。 4.教师批改统一使用红色笔,不允许学生代替教师批改作业的现象。

5.学生书写要求字迹工整,格式美观。 6. 作业批改有特色且效果好。 八、评比办法:

(一)评审小组依据评比标准客观、公正、公平地对所有学生的作业进行量化打分。

(二)英语教师的作业,采取将两个班的作业分别打分,取平均值的办法。

九、奖励办法 一等奖:1名 二等奖:1名 三等奖:2名

作业评比方案

学生优秀作业评比方案一、活动目的为规范学生作业。以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。进一步规范本校学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。二、评比范围:<
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