[东北大学]21春学期《创造学》在线平时作业3
注：本试卷为东北大学2021年课程学习材料，仅作参考学习使用！！！
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.碰到问题时，不是按照直线方向去思考，而是避直就曲，转弯思考的思维方式是（ ） A.发散思维 B.逆向思维 C.U向思维 D.想象
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:C
2.以问题为中心的创造过程模式表明，一切创造活动终于（ ） A.问题的提出 B.问题的解决 C.问题的分析 D.问题的设计
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:B
3.将吸尘器的工作原理移植到汽车用吸尘器的设计上的移植方法为：（ ） A.直接移植 B.间接移植 C.推测移植 D.特殊移植
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:A
4.对个体创造力的唤醒、启发，强调受教育者以新的观念、新的视角审视自己，发挥潜在的创造才能是指：（ ） A.创造才能的发现 B.创造才能的培养 C.创造才能的整合 D.创造才能的应用
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:A
5.发散思维能力的较高层次是（ ） A.思维的流畅性 B.思维的灵活性 C.思维的独特性 D.思维逆向性
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:B
6.提出创造才能结构的美国学者是（ ） A.奥尔波特 B.艾曼贝尔 C.杜威 D.吉尔福特
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:B
7.根据一对象属性存在的相对应关系，推断另一对象也就有相应的属性，该种类比类型为：（ ） A.象征类比 B.对称类比 C.拟人类比 D.直接类比
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:B
8.中国有句俗话叫“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”说的是（ ） A.智力激励法 B.问题列举法 C.信息交合法 D.产品组合法
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:A
9.在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是：（ ）
A.一般创造力 B.特殊创造力 C.知识经验 D.非智力因素
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:A
10.发散思维能力的最高层次是（ ） A.思维的流畅性 B.思维的灵活性 C.思维的独特性 D.思维逆向性
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:C
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.所谓有准备的头脑，指的是研究人员在捕捉机遇时的主观条件，具体应包括：（ ） A.要有敏锐的观察力 B.要有高度的判断力 C.要有丰富的知识和经验 D.什么也不用
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:ABC
12.对价值对象分析的原则包括：（ ） A.造价高的零部件 B.结构复杂的零部件 C.体积重量大的零部件 D.所有的零部件
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:ABC
13.信息的加工过程包括：（ ） A.获取问题信息及编码 B.激活相关信息 C.组织信息加工 D.输出新的信息
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:ABCD
14.创造才能的形态包括：( ) A.内隐形态 B.外显形态 C.直接形态 D.间接形态
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:AB
15.下列属于特殊创造力的是：（ ） A.从事音乐创作的节奏感、旋律感 B.从事机械设计的制图能力 C.从事文学创作的灵感
D.日常生活中必要的科学技能
[仔细阅读上述题目，并从中选择你认为正确的选项进行作答] 正确选择:ABC
16.下列属于客观条件的（ ） A.社会生产 B.科学发展 C.物质文化生活
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