2020春五年级数学下册八数据的表示和分析第课时练习七教案北师大版

第4课时 练习七

教学目标

1.通过练习,使学生进一步看懂统计图,体会统计图的特点以及在生活中的广泛应用。 2.使学生在看懂统计图表、分析数据、简单推断的过程中体会数据统计的必要性,发展学生的统计观念。

教学重难点

使学生进一步看懂统计图,体会统计图的特点以及在生活中的广泛应用。

教学准备

课件。

教学时间

1课时。

教学过程

一、知识回顾

让学生说说本单元学习了哪些内容,复式条形统计图和复式折线统计图各有什么特点?理解平均数,知道如何求平均数。

二、课堂练习

1.完成教材P89练习七第1、2题。

先让学生自己读图,回答问题,再组织交流。 2.完成教材P90练习七第3、4题。 (1)学生理解题意。

(2)同桌合作,完成统计图。 (3)根据统计图,回答有关问题。 3.完成教材P91练习七第5题。

(1)先让学生自己读图,再组织交流。 (2)根据统计图,回答有关问题。 4.完成教材P91练习七第6题。 先估计,再计算。

5.完成教材P91练习七第7题。

学生可能会出现不同的观点,但教师主要关注的是学生能否用数据有理有据地说明理由,而不必对不同的观点进行评判。

三、课堂小结

通过这节课的学习,同学们有什么感受和体会?(学生回答)

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