辽中中学教师招聘2024年考试真题
及答案解析
1：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（） 对错
2：目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（） 对错
3：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。
A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育
4：教育学萌芽的标志是（）的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象 A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象
5：教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。 A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 6：确定社会主义教育目的的理论基础是（）。
A、凯洛夫的《教育学》B、巴班斯基的教学最优化思想C、赫尔巴特的《普通教育学》D、马克思主义关于人的全面发展学说 7：素质教育的时代特征是（）。
A、面向全体学生B、促进学生全面发展C、培养学生的创新精神D、促进学生个性发展 8：学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（） A、言语信息学习B、动作技能学习C、智慧技能学习D、认知策略学习 9：由过去的经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是定势。（） 对错
10：如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（）。
A、反对关系B、属种关系C、交叉关系D、矛盾关系
11：能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。 A、难度B、信度C、效度D、区分度
12：根据下列材料，请回答{TSE}题：学生A和学生B是班里学习成绩最好的两个学生。但是，他俩的个性完全不同。比如，老师还没有读完题目的时候，学生A就迫不及待地举手要回答，但是往往会答错。学生B则安静地坐在那里，只有老师点名提问的时候才会回答，有时候站立起后也迟迟不作答，但往往能作出正确答案。{TS}你认为学生A的认知风格是（）
A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型
13：学习策略可以从哪些方面进行描述?（）
A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知
14：1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种（）。
A、独立的社会职业B、非独立的社会职业C、非专门化职业D、专门化职业
15：学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新人职的老师，匡老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法（）。(2024年下半年)
A、有利于与同事搞好关系B、有利于教师质量的提升C、不利于新晋教师的成长D、不利于自身的专业发展
16：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（） 对错
17：教育与社会发展的关系可以概括为（）
A、“培养”与“推动”B、“共性”与“个性”C、“影响”与“干预”D、“制约”与“促进”
18：培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和（） A、需要感B、有力感C、安全感D、信任感
19：一个学生在多次进行某一测验时，如果得到的分数相近，说明该测验具有较高的（） A、效度B、难度C、区分度D、信度 20：依法执教的基本道德要求是（）
A、坚定正确的政治方向B、拥护党的基本路线和纲领C、贯彻党和国家的方针政策D、增强法律法规意识E、自觉提高个人修养
21：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（） A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验
22：在教学过程中，教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力，又要使教学内容有一定的难度，使学生“跳一跳，够得着”体现了__________教学原则。（） A、巩固性B、理论联系实际C、循序渐进D、启发性
23：集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。 对错
24：皮亚杰认为，l0岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（） 对错
25：下列描述属于“网络教育”特点的有（）。
A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育 26：档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。（） 对错
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