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铁及其化合物(教学设计)-2017届高三化学一轮复习

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第三章 金属及其化合物

〖课 题〗第五课时 铁及其化合物 〖复习目标〗

(1)掌握铁及其化合物的物理、化学性质及应用。 (2)Fe2+、Fe3+的相互转化及鉴别。 (3)掌握Fe(OH)2的制备方法。

〖教学重点〗铁及其化合物的性质及应用、Fe2+、Fe3+的相互转化及鉴别 〖教学难点〗Fe(OH)2的制备 〖教学过程〗

【知识精讲】

1、铁 (1)铁的存在

(2)铁的物理性质

纯铁具有金属的共性,如具有银白色金属光泽和良好的延展性,是电和热的良导体,具有能被磁铁吸引的特性,纯铁有很强的抗腐蚀能力。 (3)铁的化学性质

铁是较活泼的金属,有较强的还原性,发生化学反应时可生成+2、+3两种价态的化合物。

①点燃

—O――→ ①3Fe+2O=====FeO??点燃Fe+?—Cl―②―→ ②2Fe+3Cl=====2FeCl?△?—S―③―→ ③Fe+S=====FeS2

2

3

4

223 ④高温Fe+H2O(g)――→④3Fe+4H2O(g)=====Fe3O4+4H2 ⑤――→Fe ⑤Fe+2H===Fe+H↑、??Fe—? Fe+Cu===Cu+Fe??―⑥―→Fe⑥Fe+4H+NO===Fe+NO↑+2HO2++2+22+2+3++-33+2 2、铁的氧化物 化学式 俗称 色态 价态 水溶性 与酸的反应 与CO反应 3、Fe2+ 和Fe3+ 的比较 水合离子颜色 氧化还原性 水解性 与碱的反应 Fe2+ 浅绿色 既有氧化性,又有还原性 Fe2+ +2H2OFe(OH)2+2H+ Fe3+ 棕黄色 只有氧化性 Fe3+ +3H2OFe(OH)3+3H+ FeO — 黑色粉末 +2 不溶 FeO+2H+==Fe2++H2O 遇氧化性酸生成Fe3+ 盐 Fe2O3 铁红 红棕色粉末 +3 不溶 Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O 高温FexOy+yCO=xFe+yCO2 Fe3O4 磁性氧化铁 黑色晶体 1/3正2价,2/3正3价 不溶 Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O Fe2+ +2OH—= Fe(OH)2 ↓ Fe3+ +3OH—= Fe(OH)3 ↓ 4、Fe(OH)2与Fe(OH)3的比较 化学式 色态 与盐酸反应 Fe(OH)2 白色固体 Fe(OH)2+2H===Fe2+++Fe(OH)3 红褐色固体 Fe(OH)3+3H===Fe3+++2H2O 3H2O

受热分解 制法 可溶性亚铁盐与碱溶液反应Fe2+2OH===Fe(OH)2↓ +-△2Fe(OH)3=====Fe2O3+3H2O 可溶性铁盐与碱溶液反应 Fe3+3OH===Fe(OH)3↓ +- 在空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,二者的关系 现象是白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3 【方法精讲】 1、铁的变价及Fe2+、Fe3+的性质、检验 (1)铁与硝酸反应 一是明确哪种物质过量,二是根据两种物质的量分析讨论判断,根据反应方程式: HNO3过量:Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O, Fe过量时:Fe+2Fe(NO3)3===3Fe(NO3)2, 两者相加得总方程式:3Fe+8HNO3===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,可以用数轴表示: 解题时需注意量的范围。 即:①n②nn31≤,产物仅有Fe(NO3)3,HNO3可能有剩余; 43≥,产物仅有Fe(NO3)2,Fe可能有剩余; 83n31n③<4n3<,产物为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,Fe和HNO3都反应完全。 8(2)+2、+3价铁的化学性质 ①Fe2的氧化性和还原性 +Fe2处于铁的中间价态,既有氧化性,又有还原性。在中学阶段接触Fe2的氧化还原反应中其主要++表现还原性,如:Fe2遇Br2、Cl2、H2O2、NO3(H)等均表现还原性。 +-+②Fe3的氧化性 +Fe3处于铁的高价态,表现较强的氧化性,如:它能氧化Fe、Cu、HI、H2S等。 +③Fe2与Fe3的相互转化 ++2Fe2+Cl2===2Fe3+2Cl; ++-3Fe2+4H+NO3===3Fe3+2H2O+NO↑; ++-+

铁及其化合物(教学设计)-2017届高三化学一轮复习

第三章金属及其化合物〖课题〗第五课时铁及其化合物〖复习目标〗(1)掌握铁及其化合物的物理、化学性质及应用。(2)Fe2+、Fe3+的相互转化及鉴别。(3)掌握Fe(OH)2的制备方法。〖教学重点〗铁及其化合物的性质及应用、Fe2+、Fe3+的相互转化及鉴别〖教学难点〗Fe
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