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自考美学听课笔记.doc

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第一章第一节 美学是一门什么样的学科 一、 美学史上对美学研究对象的几种代表性看法 1. 是研究美和美的规律的学科 柏拉图 2. 是研究艺术的学科 黑格尔 3. 是研究审美经验和审美心理的学科 审美经验:维特根斯坦、杜威、李泽厚 审美心理:弗洛伊德、布洛、阿恩海姆

4. 是研究人和现实之间审美关系的学科 蒋孔阳 二、对美学学科的研究对象的认识 1、美学的研究对象:审美现象

2、审美现象:处于人与世界的审美关系中的现象或审美活动 审美现象是审美关系中的现象和活动 3、艺术中的审美现象,即艺术美 自然界中的审美现象,即自然美

科技活动中的审美现象,即科技美-----杨振宁

4、审美:“审”的主体是人【我】,所以审美现象和活动的前提是人与现实世界发生审美关系。

也就是说先有审美关系,再有美或者不美(不美≠丑),最后有审美的人。所以,美学研究的对象既不是客体的美,也不是主体的美感,而是审美关系中的现象和活动。

三、美学是一门关于审美现象的综合性人文学科

1、审美现象:美学的研究对象

2、综合:跨三门学科,汉语言、哲学、艺术

3、人文学科:相对于自然科学和社会科学(具有主观性) 四、美学的研究方法

诞生于哲学,是哲学的一个分支,后虽独立,但从来没有脱离哲学。 核心研究方法:哲学的研究方法

小结:美学是一门关于审美现象的综合性人文学科,以审美关系中的现象和活动为研究对象,美学的核心研究方法是哲学的研究方法。

第二节 美学的诞生与学科发展 一、审美意识、美学思想、美学学科 (一)

审美意识:是指人类在生存实践中萌发出

来的某种不明晰的审美追求的意识。

初级的审美意识(原始陶器等如人面鱼纹彩陶盆) 高级审美意识(神话、悲剧等)

如索福克勒斯《俄狄浦斯王》-人的命运与生俱来,受神控制,不可抗拒,无法改变。

中国古代的悲剧观 《庄子》-“人生天地之间,若白驹之过隙,匆然而已。……….已化而生,又化而死,生物哀之,人类悲之。” 中西悲剧观的不同之处: 1、 就内在联系而言,

西方与宗教密切联系,牺牲精神 中国宗教仪式淡薄 2、 就结局而言 西方强调冲突和对抗

中国“善有善报恶有恶报”式大团圆

(二)美学思想:使不自觉的感性直观的认识上升为比较自觉的理性的认识

成为一门独立的学科之前,美学思想是以哲学、艺术评论、创作理论等形式存在的。

柏拉图:美是理念(理念说)-------理性的认识 孔子:文质彬彬,然后君子---------作用、功能

(三)美学学科:从整体上独立系统地思考审美现象所获得的理论体系 审美意识 美学思想 美学学科 二、鲍姆加登与美学学科的诞生 独立标志:

1、 有专门、系统的美学著作问世

2、 有独立的、区别于其他学科的研究对象

1750年,德国哲学家鲍姆加登《美学》一书,“Aesthetica”意为“感性学”,将美的思维和艺术作为考察和研究的对象。在我国被翻译为“美学”。 鲍姆加登继承、发展了“莱布尼茨----沃尔夫的大陆理性主义”,创立美学。

他一方面肯定了理性主义的基本立场,另一方面用感性学补充了唯理主

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