加强班级凝聚力,共筑班魂 亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是:加强班级凝聚力,共筑班魂!
著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。一个具有积极向上,团结奋发班风的优秀班集体,对学生的健康成长有着深远影响,对每一个同学的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。二要建设一个优秀的班集体,重中之重就是要形成班集体凝聚力。
所谓班魂,简单地说,就是一个班级的集体风貌以及班风、学风的体现,一个拥有班风的集体,注定是一个拥有思想、力量,是一个优秀的班集体。自然而然,集体中的每个成员都会在班魂的影响下,不断地进步与发展。其重要性不言而喻。
那么怎样铸造班魂,让我们的的班级成为一个优秀的集体呢?毫无疑问,最重要的就是要有强大的班级凝聚力!
增强班级凝聚力,就是要使班级树立良好的班风、学风,拥有一个整体的共同目标,版中的每位同学都要为这个目标奋斗,在奋斗的过程中体验艰辛,回味快乐,磨练意志,形成一种强烈的团队合作意识----这就是我们的班魂。
形成良好的凝聚力,共筑班魂,这并不只是几位老师和若干同学的事情,这需要集体中的每个成员的努力。需要我们少一些自私,多一些奉献;少一些锋芒,多一些忍让;少一些狭隘,多一些胸怀;少一些挑剔,多一些欣赏;少一些冷漠,多一些真诚;少一些“事不关己,高高挂起”,多一些“天下兴亡,匹夫有责”。那么我们收获的讲不仅仅是一个良好地班风,也不仅仅是个人成绩的提高,我们还将在人生最美丽的年华收获最真诚的品质与感动!
要知道班级凝聚力不是简单的一句口号,它是确确实实存在的力量。其实每个班级都蕴含着巨大的凝聚力,茫茫人海中,能相遇的有几个?相遇并相识的有几个?成为同窗的生活在一个宿舍的又有几个?同学们一定都深感缘分的来之不易,都深知班集体与个人发展的关系,都深深体会过班级凝聚力带给我们的感动,带给我们的班级哥哥方面的优秀。
所以让我们好好珍惜班级凝聚力,为自己的集体贡献出自己的真诚吧。集体生活中的这种力量将是我们一生拥有的精神财富和美好回忆。让我们从一点一滴做起,以班级的目标为个人目标,以“班级是我家”的意识,加强班级凝聚力,再优秀的班集体中感受成功与快乐。
我的演讲完了,谢谢大家!
因为专注,我们成功
老师们、同学们: 大家早上好!
我们每个人都想有一个好的学习成绩,都想能取得高考的成功。但怎样才能取得一个好的学习成绩呢?先给大家讲个我国奥运健儿在伦敦奥运会夺取金牌的故事。易思玲为中国射落首金,她的成功经验很简单,“忘掉对手”。“忘掉对手”就是“听不见看不见对手”,只看靶标和自己心爱的枪,好像外面的世界已不存在,从而能一心一意专注比赛。一只眼盲听力不足的徐莉佳却能在帆船比赛中夺金,除了付出比常人更多的努力和对帆船的挚爱外,身体的缺陷反而使徐莉佳在事业上更能排除干扰,专心致志。一个“忘掉对手”,一个“闭目塞听”,好像不同,实质一致,就是专心。对我们的学习有什么启发呢?
我认为,成功的学习之道,其实很简单,就二个字“专注”。什么是“专注”?“专注”就是把全部意识集中于某个特定欲望和目标上,直到找出实现这
项欲望和目标的方法,而且成功地将之付诸实际行动,最终实现预定目标的一种学习状态。成功的学习所需要的就是这种专注。大家都知道成语“目不窥园”。这个成语讲的是汉代董仲舒专心治学,不为外事分心,三年都无暇观赏花园中景致的故事。董仲舒因为专注,因而成就了一番伟业,成为西汉一位伟大的思想家。钱钟书,中国现代著名作家、文学家。他在清华大学读书四年,从来没有到过附近的景点玩过。专心学习,才有了后天的成就。同学们,拥有了专注,我们所有的梦想都会成为现实。
如何做到专注?哈佛大学有这样一句名言:“谁也不能随随便便成功,成功来自彻底的自我管理和个人毅力。”所以我认为必须做到以下两点:
1、抵制诱惑
在学习过程中,在成功路上,诱惑无处不在。好吃的好玩的好看的太多太多了。我们要拒绝玩游戏、拒绝看无聊小说、拒绝自修课谈天等等。拒绝一切不良诱惑,让心宁静,让意专注。儒家经典《大学》说:“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”只有心灵达到宁静、安稳的境界后,人才能够洞察万物之规律,这时考虑问题才能周详,处理问题才能完善,学习效果才能大幅提高。
2、坚持
在学习路上,我们要反对两种错误言行。一是消极悲观,怀疑自己的能力,抱怨自己的基础太差,担心自己不会成功;二是浅尝辄止,一蹴而就,“三天打鱼,两天晒网”。我们需要做的就是,相信自己,立即行动,每天进步一点点,一步一个脚印地走向最终目标。比如,今天,我们又背了10个英语单词;今天,不借助外力我们独自完成了作业;今天,我们考试进步了------,就这样量变到质变,坚持不懈,一直专注,直到笑傲高考。希望同学们把握好学习的每一天,从一点一滴的进步做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点进步中铸就人生的辉煌!
另外,从今天下午起开始期中考试,对于期中考试强调以下几点:
第一,诚信应考。以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加考试。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。同时,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识和技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习。因此,严肃考风考纪,禁止任何形式的作弊行为。昨天晚自修已经进行了广播讲话,确保考试过程和考试结果的公平公正。
第二,严肃纪律。考试期间早晚自修照常,考前10分钟离开教室;禁止将背包带入考场;周二、周三下午考完后回教室自修。
第三,填涂规范。姓名、准考证号、科目等认真填涂,9期中考试和外校联考,准考证号与平时不一样。准考证号共7位,前三位是210,第四、五位是班级号(如高一5班,填05),最后两位是班内号(如9号,就填09;26号,就填26)。注意答题区域,超出答题区域答题无效。希望同学们注意。
最后,祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢!
让勤奋与我们一路同行
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高一(11)班的邵鹏程,今天我国旗下讲话的题目是《让勤奋与我们一路同行》。
带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了浦中,我们体会了高中紧张而有节奏的学习生活。面对每天快节奏的学习,我们有时会疲惫不堪,但我们依然要斗志昂扬。因为,莎士比亚说过“斧子虽小,但多次砍劈,终能将一棵坚硬的大叔伐倒。”有些同学在遇到困难和成绩落后时垂头丧气,心灰意冷,认为自己不如别人,就放弃了努力。我想对这些同学说“也许你暂时还没有得到同学的认可、老师的赞许,但请你不要气馁,鲁迅先生说过:真正可贵的是在比赛场中,远远落后,但仍然坚持跑到最后的人。只要坚持做一个勤奋的人,就一定可以成为生活中的成功者。只要勤奋刻苦,就会成功。”
我国数学家华罗庚曾说过“勤能补拙是良训,一份刻苦一分才。”古今中外,许许多多有成就的人,他们的成就就是来源于勤奋。数学家程景润翻阅了数千本有关资料,通宵达旦,日复一日,年复一年的看书学习,终于证明了“哥德巴赫猜想”。莫泊桑,20岁开始写作,到30岁才写出一篇短篇小说《羊脂球》,在他房间里的草稿纸已有书桌那么高了。他们的成功都说明了一个道理:天才出于勤奋,成功来自勤奋!俗话说:一分耕耘一分收获,只有付出辛勤的劳动,才能收获丰硕的果实。一个人的进取和成才,先天因素固然重要,但最重要的还是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅,望塔兴叹;有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛,也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。
世界上没能谁能轻而易举就取得成功。正如歌中唱到:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”同学们,让我们时刻用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言来激励自己。从现在开始,行动起来吧!有多少付出就一定能有多少收获!
我的讲话结束,谢谢大家!
坚定信念,迎接挑战
老师们,同学们,
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“坚定信念,迎接挑战!”
还记得刚落幕的运动会上那伴随着一声枪响而迅若惊鸿的奔跑身影,那背越式在跳高场上画出的优美弧线,那百米冲刺中超越极限而爆发出的惊人力量,还有观众的热烈欢呼,同学的呐喊助威......
运动员们在运动场上奋力拼搏,尽情挥洒汗水而不知疲倦,他们的精神源于什么?源于他们心中超越别人超越自己的信念。坚定信念,他们超越了梦想,勇于挑战,他们创造了辉煌。
面对大海,那狂风卷起的千层巨浪,常让人们慑服于他的怒颜淫威,让人们感叹于他得到壮志昂扬,更让人们神往于他那欲与天公试比高的信念与豪情。问海为何如此伟大,海说:这都是因为有了风的挑战。
仍记得前些日子,高三7班同学代表来我们4班挑战之时,任万胜同学在讲台上慷慨陈词,雄姿勃发。面对如此挑战,我们4班尤要捍卫自己的荣誉,誓将7班斩于马下。风的挑战成就了海的壮丽,相信7班的挑战也终将成就4班的辉煌。
因此,在接下来的日子里,我们每位同学都需要加倍努力,需要有比体育更顽强的精神和永不放弃的信念,需要有比奔跑更强烈的激情和坚持到底的毅力。
很辛苦,没关系,这是高三, 很疲惫,应该的,这是高三, 别放松,别犯傻,这是高三, 高三,我们要做一群努力的人, 高三,我们要做一群坚强的人, 高三,我们要做一群无悔的人。
下周,我们将迎来高考前的一次热身赛----期中考试。这无疑又是一个新的挑战,也是一次绝佳的锻炼机会。如果你仍旧浑浑噩噩,迷茫徘徊,那就需要马上调整状态,奋发直追。如果你踏踏实实,准备充分,就请你从容淡定,放平心态。
蛇无足滑泻千里,鱼无翅畅游江海,我们只有坚定信念,下定决心,磨练恒心,才能直挂云帆,乘风破浪,赢得一次有一次的胜利,直至最后取得高考的辉煌。我们才能无愧于老师,无愧于家长,更无愧于我们自己!
我的讲话完毕,谢谢大家!
做一个有理想的人
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《做一个有理想的人》。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
古往今来,所有的成功者无不是紧握人生的舵,高扬理想之帆,劈波斩浪,向人生的最高点奋进。陈胜的“燕雀安知鸿鹄之志哉”让他发出“王侯将宁有种乎”的呐喊;诸葛亮“志当存高远”使它成为一代名相,上帝夺去了霍金的身体,包括四肢,因为心中坚持的理想,他用仅于的两个手指,拈住了宇宙。
一个人,既然来到了这个世界,就一定要有自己的理想和奋斗的目标,只有在为这种精神目标奋斗的过程中,人才能从浅层次的、狭隘的,庸俗的状态中解放出来,人才能成为真正意义上的人。
人生的花季是生命的春天,它美丽、却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期,努力学习奋发向上,找到一片属于自己的天空。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”是的,人不仅要有理想,还要大胆欢喜,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连许多已经拥有的也会失去。
前人说得好:“有志之人立长志,无志之人常立志”。那些“无志之人”的“志”就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容,每一次的微笑,都是擦干眼泪后的坚定。因此我们要坚持自己的理想,勇往直前,做一个有理想的人。
我的江湖完了,谢谢大家!
做最好的自己
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,大家早上好,今天我在这里讲话的内容是《做最好的自己》。
人的一生总是在做两样事情,一是追逐快乐,另一个是在逃避痛苦,可是快乐的事情总是过的那么的快,似乎总是无尽无止的纠缠在我们身边只有痛苦,以及由痛苦引发的抱怨:
有同学抱怨作业太多太多,但事实是绝大多数同学每天都能按时的将它们消灭,而那些被作业消灭的同学,请你扪心自问,你是不是因为在自修课上拖着某位同学“谈人生”而把两个人的作业都耽搁了呢?你是不是因为在自修课时纠结着要不要去厕所遛一遛,而把时间都耗费了呢?你是不是为了夜里的“交流会”而趴在桌子上“储备精力”,而把学习丢在了一边呢?
有同学抱怨自修课太多,但事实是你在未完成一天的学习任务时,你多么希望再多一节自修课,那样你就不需要冒着被值班老师抓到、挨批、被扣分的危险偷偷的点个灯再恶补一时半刻的;那样你就不需要在第二天被这个老师批评,被那个老师教育。
有同学抱怨宿舍住人太多,总是来不及洗漱,但事实是80%的寝室都能在规定的时间内做好睡觉的一切准备,而你呢?你是否在回宿舍的路上徘徊逗留、“看星星看月亮”或者游窜在其他宿舍聊着“哥两好”呢?
有同学抱怨学校的作息表太恶心,每天都睡眠不足,但事实是这些同学你有没有在该睡觉的时间里与值班老师打着游击战,高谈阔论到深更半夜,或者躲在被窝里,拿着大哥大在那你侬我侬呢?