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2019-2020年中考语文二模试卷分类汇编:名著阅读专题

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2019-2020年中考语文二模试卷分类汇编:名著阅读专题

[2014东城二模] 9.名著阅读(3分)

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到 ① 时期的诗歌305篇。《诗经》的艺术表现手法丰富,如运用大量的重章叠句,描绘某种场景,充分表达诗人细腻的思想感情。例如我们学过的《 ② 》中,写主人公与“伊人”隔水而望,通过反复咏叹,突出了 ③ 之路的艰险与漫长,渲染主人公感情的绵长持久。 答案:①春秋 ②蒹葭 ③追寻 [2014西城二模] 9.名著阅读(3分)

①齐军战鼓已经敲响了三次,士兵都

有些松劲儿了。

③鲁国士兵早就想上阵杀敌了,听到战鼓一响,个个精神抖擞地冲向敌人。

②这时鲁国才第一次敲响战鼓,命令士兵进军。 ④鲁兵潮水般涌来,齐兵士气已经衰竭,被杀得狼狈奔逃。 上面这四幅连环画让人想到的一个成语是“ ① ”,与此相关的那场“齐鲁长勺之战”的史实被记载在我国春秋战国时期的一部史书《 ② 》当中,这部史书既是一部史学名著,也是一部文学名著,记史语言生动,富有文学色彩,比如对帮助鲁庄公“长勺之战”取得胜利的关键人物 ③ 的刻画就非常细致生动,让人过目难忘。 答案:①一鼓作气(彼竭我盈,再衰三竭) ②左传 ③曹刿 [2014海淀二模] 9.名著阅读(3分)

《朝花夕拾》的许多篇章都写出了儿童天然的喜恶。在《从百草园到三味书屋》中,我们了解到少年鲁迅喜欢在百草园拔何首乌、摘覆盆子、 ① ;在《 ② 》中,我们知道少年鲁迅还喜欢描摹《山海经》中的图画,并对为他买来此书的保姆心存感激;从《五

猖会》中,我们可以看出少年鲁迅对 ③ 一类的事异常反感……这些都表现了少年鲁迅对自然的热爱,对自由生活的向往。

答案:①捕鸟(或听长妈妈讲故事、拍雪人、塑雪罗汉 ②阿长与〈山海经〉 ③想去看戏却被父亲叫住背书

[2014朝阳二模] 9.名著阅读(3分)

我们读过许多文学经典。有的侧重记载历史。如《 ① 》,我们学过其中的《邹忌讽齐王纳谏》;有的反映社会风貌,如《 ② 》,其中的《蒹葭》一诗就是当时的人们为自己倾心的“ ③ ”唱出的缠绵的情歌。

答案:①战国策 ②诗经 ③伊人 [2014丰台二模] 9.名著阅读(3分)

图1 图2 图3

上面是文章《阿长与<山海经>》中的三幅插图,其中图 ① (填序号)反映的内容是: ② (依据图片和文章概括)。《阿长与<山海经>》这篇文章出自鲁迅先生的散文集《 ③ 》。我们还读过这部名著中的《 ④ 》一文。 答案:①图3 ②长妈妈送我《山海经》 ③朝花夕拾 ④ 藤野先生 [2014通州二模] 8.名著阅读(4分)

我们学过的课文《曹刿论战》,选自我国现存第一部叙事详细的 体史书 ,

它的作者一般认为是左丘明;而《邹忌讽齐王纳谏》则选自 体史书 ,这部史学名著也是一部文学名著,它文笔恣肆,语言流畅,论事透辟,写人传神。 答案:编年 《左传》 国别 《战国策》 [2014顺义二模] 8.名著阅读(4分)

《左传》是记录我国 ① 时期社会状况的重要史学典籍,《左传》与《战国策》这两部史书同时也具有很高的文学价值。比如出自《左传》的《曹刿论战》,通过描写曹刿

简短、果敢的 ② ,刻画出一名出身下层而深谋远虑的谋士的形象;《战国策》中策士的说辞更是形象生动,常引用寓言故事帮助说理,很多出自《战国策》的成语至今还在使用,如 ③ 、 ④ 等。

答案:①春秋; ②言行(语言行为);

③④成语:亡羊补牢 悬梁刺股 狐假虎威 画蛇添足 前事不忘后事之师 行百里者半九十 等,只要是出自《战国策》即可 (三)简答题(4分)

9.阅读下面一组图画,写出图画的内容及给你的启示。

内容 启示

参考答案:父亲在小树上订了个钉子记录儿子的身高,过了一年了,儿子与小树相比,父亲发现,儿子比记号矮了。 启示:要选对参照物(现代版的刻舟求剑),有道理即可。评分:内容2分,启示2分

[2014怀柔二模] 9.名著阅读(4分)

此人生的豹头环眼,燕颔虎须,是八十万禁军教头,陷入了奸人设计的圈套,持刀误入 ① (商议军机大事的地方),吃了官司。发配沧州的途中,在 ② (地名)险些遭奸人指使的解差杀害,危急之时,一条铁禅杖飞将过来,打掉了解差的水火棍救了他,这个救他的人就是 ③ 。故事中的“此人”是 ④ (名字)。 答案:①白虎节堂(或白虎堂)②野猪林③鲁智深(或鲁达)④林冲 [2014平谷二模] 9.名著阅读。(3分)

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,主要的表现手法有赋、比、兴,内容上分为风、雅、颂三部分,其中 ① 是《诗经》的核心内容,有一百六十首,包括了十五个地方的 ② 。《蒹葭》就出自此部分,每节开头都运用了 ③ 的手法,渲染深秋空寂悲凉的氛围。

答案:①风 ②民歌 ③兴 [2014昌平二模] 9.

名言一:温故而知新,可以为师矣。 名言二: 知之为知之,不知为不知,是知也。 名言三:学而不思则罔,思而不学则殆。 名言四:逝者如斯夫,不舍昼夜。 名言五:己所不欲,勿施于人。

以上名言均出自①家的经典著作《论语》,该部著作首创②体。《论语》中多记录孔子循循善诱的教诲之言,其中所选名言中的“温故而知新,可以为师矣”强调了独立思考的必要性;“③”告诫我们要尊重他人的意愿,“知之为知之,不知为不知,是知也”强调的是④。

答案:①儒家 ②语录 ③己所不欲,勿施于人 ④求知要实事求是 [2014大兴二模] 9.名著阅读(3分)

阅读中华经典名著,如同乘坐时光穿梭机。时而漫步在 (1) 体史书《战国策》中,领略邹忌用 (2) 的日常小事巧妙讽谏齐王,使齐国“战胜于朝廷”的劝谏艺术;时而又徜徉于鲁迅散文集《 (3) 》中,体悟藤野先生严谨的治学态度和没有民族偏见的高尚品质。我们在经典中穿越,我们在阅读中成长。 答案:(1)国别(2) 和徐公比美(3)朝花夕拾 [2014门头沟二模] 9.名著阅读(3分)

《 ① 》是鲁迅先生回忆童年、少年、青年不同经历和体验的一部散文集。鲁迅先生在文中以饱含深情的笔触,刻画了一个个鲜活的人物形象,给读者留下难以忘怀的印象。如《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾,《范爱农》中正直倔强的范爱农,《 ② 》中 ③ 。

答案:①《朝花夕拾》 ②藤野先生 ③治学严谨、没有民族偏见的藤野先生 [2014房山二模] 9.名著阅读。(3分)

《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵在浔阳江边琵琶亭上吃酒,宋江想吃鲜鱼汤,李逵便到江边讨鱼,因 ① (事件),与 ② (绰号)张顺打了起来。张顺用计将李逵引到 ③ (地点),让李逵吃尽苦头,后在戴宗等人的劝解下两人和好。 答案:放走了渔户的鱼 浪里白条 江心(江中 船上) 10.根据语境,仿照画线句子接写一句,构成语意连贯的一段话。

在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付出智慧,就会发现财富的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,就会发现友谊的大门是虚掩着的; , , 。 答案:10.在学问上,你付出勤奋,就会发现知识的大门是虚掩着的。

2019-2020年中考语文二模试卷分类汇编:名著阅读专题

2019-2020年中考语文二模试卷分类汇编:名著阅读专题[2014东城二模]9.名著阅读(3分)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到①时期的诗歌305篇。《诗经》的艺术表现手法丰富,如运用大量的重章叠句,描绘某种场景,充分表达诗人细腻的思想感情。例如我们学过的《②》中,写主人公与“伊人”隔水而望,通过反复咏叹,突出了③之
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