2019年
A. 鲍勃·迪伦曾通过阅读来训练自己的思维，丢掉不好的习惯，学着让自己沉静下来。
B.《像一块滚石》几十年后被《滚石》杂志评为500年来最佳歌曲的第一名。从那时起，迪伦开始刻意与60年代的反叛文化运动保持距离。
C. 1996年迪伦获得诺贝尔文学奖。无论是艾伦·金斯堡、克里斯多夫·瑞克斯还是戴维·道尔顿，都对迪伦给予了很高的评价。
D.80年代至今，鲍勃·迪伦用巡演的方式传达自己的思想，重新回到了行吟歌手的传统，做回了一个吟游诗人。
E. 60年代人们期待迪伦能成为民权运动的旗帜，而他不再创作抗议歌曲，因此人们更关注他的诗歌天赋。
9. 作者称鲍勃?迪伦是“迷人之谜”。“迷人”体现在哪些方面？请结合材料简要分析。（4分）
二、古代诗文阅读（共35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10—13题。
（一）
初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕不得，惶恐饮药而死。来时，大夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！
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陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下霑衿，与武决去。
（节选自《苏武传》）
（二）
子卿足下：
勤宣令德，策名清时，荣问休畅，幸甚，幸甚! …………………
足下又云:\汉与功臣不薄。\子为汉臣，安得不云尔乎!昔萧、樊囚絷，韩、彭菹醢，晁错受戮，周魏见辜;其馀佐命立功之士，贾谊亚夫之徒，皆信命世之才，抱将相之具，而受小人之谗，并受祸败之辱，卒使怀才受谤，能不得展。彼二子之遐举，谁不为之痛心哉!陵先将军，功略盖天地，义勇冠三军，徒失贵臣之意，刭身绝域之表。此功臣义士所以负戟而长叹者也!何谓\不薄\哉?且足下昔以单车之使，适万乘之虏，遭时不遇，至于伏剑不顾;流离辛苦，几死朔北之野;丁年奉使，皓首而归;老母终堂，生妻去帷。此天下所希闻，古今所未有也。蛮貊之人尚犹嘉子之节，况为天下之主乎?陵谓足下当享茅土之荐，受千乘之赏。闻子之归赐不过二百万位不过典属国无尺土之封加子之勤而妨功害能之臣尽为万户侯亲戚贪佞之类悉为廊庙宰。子尚如此，陵复何望哉?且汉厚诛陵以不死，薄赏子以守节，欲使远听之臣望风驰命，此实难矣。所以每顾而不悔者也。陵虽孤恩，汉亦负德。昔人有言:\虽忠不
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烈，视死如归。陵诚能安，而主岂复能眷眷乎?男儿生以不成名，死则葬蛮夷中，谁复能屈身稽颡，还向北阙，使刀笔之吏弄其文墨邪?愿足下勿复望陵。
（节选自《答苏武书》）
10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （3分）
A．闻子之归/赐不过二百万/位不过典属国/无尺土之封加子之勤/而妨功害能之臣/尽为万户侯/亲戚贪佞之类/悉为廊庙宰
B．闻子之归赐/不过二百万/位不过典/属国无尺土之封/加子之勤/而妨功害能之臣/尽为万户侯/亲戚贪佞之类/悉为廊庙宰
C．闻子之归/赐不过二百万/位不过典属国/无尺土之封加/子之勤而妨功/害能之臣尽/为万户侯/亲戚贪佞之类/悉为廊庙宰
D．闻子之归/赐不过二百万/位不过典属国/无尺土之封加子之勤/而妨功害能之/臣尽为万户侯/亲戚贪佞之/类悉为廊庙宰
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （3分）
A、在古代，下称谓上，或同辈相称，都用\足下\，意为\您\。战国时多用以称君主。 B、策名，指臣子的姓名书写在国君的简策上。这里指做官。如《左传·僖公二十三年》：“策名委质。”
C、古代帝王社祭之坛共有五色土，分封诸侯则按封地方向取坛上一色土，以茅包之，称茅土，给所封诸侯在国内立社坛。茅土之荐：指赐土地、封诸侯。
D、廊庙：殿四周的廊和太庙，是帝王与大臣议论政事的地方，因此称朝廷为廊庙。“廊庙宰”，即特指宰相。
12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （3分）
A、选段一中李陵诉说苏武的兄长苏嘉和弟弟苏贤被汉武帝下令处死的经过，又说汉武帝“法令亡常”，“大臣亡罪夷灭者数十家”，即使活着回去，也“安危不可知”。
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言外之意是说汉武帝对不起苏家，又年老昏庸，不值得效忠。
B、选段一不但表现了苏武可贵的气节，同时也刻画了叛将李陵的复杂心态。他那尚未泯灭的爱国之情、羞耻之心在苏武的崇高境界面前被唤醒了，其内心剖析真实感人。
C、选段二中李陵反驳了苏武所谓的“汉对功臣不薄”的说教。他用在汉朝发展史上做出重大贡献的一些功臣的可悲下场来说明汉朝最高统治者的薄情行为：萧何、樊哙、韩信、彭越、晁错等，他们都为汉朝的生存与发展竭尽忠诚，却受到了祸败之辱，甚至很多人死无葬身之地。
D、两个选段都通过李陵之口控诉了汉朝最高统治者的“负德”行为，揭露了汉朝皇帝的自私、残忍、忘恩负义，令两千多年后的读者读后，也为之触动。 13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？（5分）
（2）且汉厚诛陵以不死，薄赏子以守节，欲使远听之臣望风驰命，此实难矣。（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题
2小题，11分）
阅读下面这首诗，完成14—15题。
虞 美 人 (宋)舒亶
芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。 浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅。 注：舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。赠我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。” 14. 对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（5分）
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A. 上阕的前两句写词人日暮所见之景。“芙蓉落尽”点明时节，暗示衰败孤寂之意。“天涵水”是登高眺望所见之景，远远望去，水天一色，苍茫一片。
B. “背飞双燕”尤言“劳燕分飞”；“贴云寒”，状飞行之高。此句运用拟人手法，寄寓了词人内心的凄凉。
C. 下阙前两句写光阴荏苒，雪满京城，寂寥寡欢，唯有借酒遣怀。“雪满长安道”既点时地，又渲染出冷寂的气氛。
D. 江南，在人文地理概念里特指长江中下游以南。与“江”有关的古代地理名词如“江表”“江左”“江淮”，分别指长江以南地区、长江下游以西地区、长江淮河地区。 E. 本词表达了词人罢官之后的孤寂和落寞，表达了对他乡友人的思念之情以及自己想得到友人慰藉的渴望之情。
15. 本词是如何表现词人思想感情的？请结合全词简要分析。（6分） （三）、名句名篇默写（本题共1小题，5分） 16、补写出下列句子中的空缺部分（5分）
（1）蔺相如“望见廉颇”“引车避匿”的根本原因是： ____________________。 （2）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的
句子是：__________，_________。
（3）苏轼的《念奴娇
赤壁怀古》流露出消极情绪：人生如梦，一尊还酹江月。李白
的《梦游天姥吟留别》中也有类似消极情绪的流露：_______________________，________________________。 三、语言文字运用(20分)
17．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）
①工作人员利用批发市场交易的高峰时间，以面对面的方式向广大商户和消费者进行宣讲，使党的十九大精神深入人心、家喻户晓。
2020高二语文上学期第一次双周考试题1
