第三单元 魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展
[三维坐标·时空清] [三面解读·特征明]
政治层面 经济层面 文化层面 第5讲 魏晋、隋唐时期的政治
一、魏晋南北朝时期的政治 1．中央官制：出现三省体制
握有实权的先是尚书省,后有中书省和门下省,逐步形成三省体制。 2．门阀政治的形成
(1)原因：
历史根源 东汉以来的豪强地主势力的发展 政治原因 魏晋政权统治基础是士族,皇帝依赖于士族的支持 政治保障 (2)特点： 政治上 经济上
魏晋南北朝时期,国家分裂,社会动荡,民族融合进一步发展；隋唐时期,典章制度发达,三省六部制和科举制度进一步完善了中央集权制度。 魏晋南北朝时期,北方农耕经济遭到破坏,南方经济得到开发；隋唐时期,经济政策调整,生产工具改进,交通发达,农业、手工业繁荣,南北经济趋于平衡。 雕版印刷术、火药发明；书法成为自觉的艺术,文人画开始出现,绘画理论形成,唐诗繁荣；佛、道冲击儒学的正统地位,又呈现三教合一的趋势。 九品中正制是士族制度的政治保障(成为世家大族培植私家势力,维护政治特权的工具) 按门第高低分享特权,世代担任重要官职 士族占有大量土地和劳动力,建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济 1
社会生活 文化上 不与庶族通婚,甚至坐不同席 崇尚清谈,占据高级文官职位 (3)评价：门阀政治虽在一定的时期内有利于统治的稳定,但这种制度具有很大的消极作用。首先门阀士族长期把持朝廷要职,缩小了选官的范围,降低了统治集团的素质；其次,门阀士族争高官、抢要职,以致出现“因人设官”的现象,造成大量的冗员。
3．九品中正制
(1)含义：由品评官评定人才优劣,然后授官的制度。 (2)盛行朝代：魏晋南北朝。 (3)选官依据：门第出身。
(4)弊端：不注重才能,真正有才学、但出身低微的人很难出任高官。 ↓
“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”这是对九品中正制的真实写照！
[注]门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权的集团,形成于魏晋之际,鼎盛于东晋,从东晋末至南朝逐渐衰落。士族享有特权,把持政权,世代为官,等级严格,标榜门第,构成了强大的社会政治势力。门阀政治成为魏晋南北朝时期的重要特征。
[注]庄园经济是士族在经济上广占良田而形成的。庄园主占据许多山、田、河流等,雇佣大量农民从事生产,农民承担着地租等沉重的赋税负担,庄园内部是自给自足的自然经济。地主庄园占有大量土地,却不向国家承担各种赋税和徭役,影响国家的财政收入和兵役杂税的来源。同时这种经济具有明显的封闭性,是这一时期分裂割据的经济基础。
[拓]品评主要有三个内容：
(1)家世：指祖父辈的资历仕宦情况和爵位高低等,是中正官必须详细掌握的。 (2)行状：即个人品行才能的总评,相当于品德评语。
(3)定品：即确定品级。定品原则上依据的是行状,家世只作参考。但晋以后完全以家世来定品级。
二、隋唐时期的政治
(一)三省六部制与君主专制的加强 1．隋朝
隋文帝即位后,建立起以三省六部为核心的新的中央官制体系。门下、中书(隋称内史省)两省是中央的决策机关,国家事权集中于此。尚书省以尚书令为长官,是政务的执行机关,其下设六部。三省长官都是宰相。
2．唐朝 (1)内容：
中书省负责草拟和颁发皇帝诏令,门下省负责审议封驳,尚书省负责执行,三省共同负责中枢政务的制度日臻完备。尚书省分为六部,为吏、户、礼、兵、刑、工。六部之外,又有九
2
寺五监,分掌皇室和朝廷的一部分事务,成为中央政府的办事机构。
(2)作用：
①分散了宰相的权力,把相权“一分为三”,既有分工,又有合作,互相牵制和监督,提高决策正确性和行政效率。
②将尚书省权分六部,既限制了地方割据势力的产生和发展,又形成部门牵制与推动机构运转,加强了皇权与中央集权,削弱了相权。
③中央官制重大改革,使专制主义中央集权制度更加完善,为此后历代王朝所沿用。 (二)隋唐地方行政体制的调整
1．对地方行政层级进行调整：州、郡、县三级改为州县两级,设道作为监察区,后来道逐渐成为州县之上的行政实体。
2．削弱地方政府的自主权：废除地方自辟属吏制度,官吏任免权收归中央。 3．地方割据与中央集权的削弱
(1)背景：唐中期在地方设节度使,名为朝廷藩镇,实为割据势力。 (2)问题：安史之乱后形成藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。 (三)选官制度——科举制 1．门阀士族衰落的原因
(1)经济上：商品货币关系的发展削弱了农民对地主的人身依附,松弛了宗族的血缘纽带,聚族而居走向分户析产,宗族成员不断迁徙,这使得士族经济不再像以前那样相对稳定。
(2)文化上：文化的发展和普及使士族失去了以往的文化优势,在一定程度上缩小了士族与平民之间的差距。
(3)政治上：隋唐时期用科举制取代了九品中正制,将选人、用人大权收归中央,剥夺了门阀士族垄断官吏选举的政治特权。
2．科举制
(1)形成：隋炀帝时设立进士科,科举制形成。
(2)完善：在唐朝,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。唐高宗以后进士科尤为时人所重。
(3)作用：
①把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。
②把选拔人才和任命官吏的权力收归中央,加强了中央集权。 ③有益于社会重学风气的形成,促进了唐诗的繁荣。 ④一定程度上有利于社会的公平公正。 (四)监察谏议制度
3
习题：2020版高考历史一轮复习第三单元魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展魏晋隋唐时期的政治学案解
