考试号 班级 姓名 考位号 --------------------------------------------------------------密---------------------------------------封------------------------------------线----------------------------------------------------------------- 部编本人教版2024—2024学年度小学六年级
语文上册第四单元测试卷及答案
（时间：90分钟 满分：100分）
造句： 三、读句子，写出下列每句话的描写手法。（6分）
1. 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。（ ）
2. “寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”（ ）
3. 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（ ） 四、根据要求，完成句子练习。（10分）
1. “她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中“她的心跳得很厉害”是因为 。“觉得非这样做不可”是因为 。“这样做”指的是 。 2.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读句子，看拼音写字词。（8分）
1. 小方冒雨回到家，浑身都被lín（ ）湿了，她zhòu（ ）着眉头nán nán（ ）自语：“今天可真dǎo méi（ ），碰上这么zāo gāo（ ）的天气。”
2. 洪水páo xiào（ ）着冲下山谷，老汉像座山立在木桥边，雨水从他清瘦的脸上liú tǎng（ ）下来，老汉shā yǎ（ ）地喊话：“别挤！dǎng yuán（ ）排在后边！”
二、将合适的词语填入括号里，并选择其中的一个造句。（6分） 跌跌撞撞 忐忑不安 神志不清 波涛汹涌 咆哮
1. 形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。（ ） 2. 神志错乱，精神错乱。（ ） 3. 心里七上八下不得安定。（ ） 4. 形容波浪又大又急。（ ） 5. 形容走路不稳的样子。（ ）
“呻吟”的意思是 ，在本课中是指
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。这句话运用了 的修辞手法，不仅形象地写出了木桥在 的冲击中、在人们的重压下即将断裂的危急情景，也为下文写 的轰塌埋下了伏笔。
3. 得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（换一种说法，保持意思不变）
楼上的李女士：我家楼下跳广场舞的人太多了，他们也不怕扰
4. 例：鼓励是一盆火，燃起失败者的希望。（仿写句子）
民。我儿子今年中考，晚上需要一个安静的环境学习，真怕广场舞
影响他学习。
五、根据课文内容，完成练习。（6分）
专家说：如今生活水平提高了，人们更多地追求精神上的愉悦
1. 《在柏林》一文通过描写一列驶出柏林的列车上发生的事情，表
和放松，广场舞简单易学，所以喜爱广场舞的人群不断扩大。但跳
现了 。
广场舞不应该影响其他居民的正常生活，希望他们跳广场舞时尽量
2. 《桥》通过一场突发的洪水，塑造了一位 的
把音量调小点。
老支书的形象。
1. 网友的评论：
3. 《穷人》全文一共写了 、 、 三个穷
2. 我向政府提的建议：
人，以 为主线，围绕 这件事，
3. （听了专家的话）跳广场舞的人说：
真实地反映了 统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔
4. 我对跳广场舞的人说：
夫 的美好品质。
七、课内阅读。（10分）
六、口语交际。（8分）
①水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
我们身边的大爷大妈们热爱广场舞。根据下面的漫画，补充人
②老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还
物的对话，语言要求简洁得体。
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算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
③小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 ④木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
⑤水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 ⑥小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
⑦老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 ⑧突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 ⑨老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 ⑩一片白茫茫的世界。
1.“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿”“舔”我们能够感受
到 。这种感受还可以从文中的哪句话体会出来？用“ ”画出来。（2分）
2.联系上下文体会老汉两次“吼”时的心理活动。（4分）
4.用两个词语形容老汉的形
象： 、 。（2分） 八、课外阅读。（16分）
义犬复仇
①当年，我在边防哨所服役。我们哨所有个年轻小伙子，是一位很优秀的军犬引导员。他引导的是一条牧羊种的大狼狗。这条狗年轻健壮，训练有素，对他依恋极了。他所有的空闲时间都花在这条狗身上。
②一天，在我们哨所所管的边境上，有一股匪徒越境了。当我们赶到战斗现场，呈现在眼前的是这么一幅图景：越境者被打死三个；一个战士被打死，牺牲的正是那位青年人——军犬引导员斯达罗斯青。这个年轻人死得壮烈。他打光了所有的子弹，同敌人展开了肉搏，不幸在肉搏中被敌人用手枪打死了。他身旁躺着一条受了重伤的狗。它保卫过自己的引导员，受了两处枪伤。
③大家对斯达罗斯青的牺牲都深感悲痛。我们也很记挂那条名
当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后时，他可能会想： 叫“文尔内”（忠诚的意思）的狗。文尔内很快就养好了伤，于是， ；当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想： 我们把它分配给另外一名战士去引导，但是，这个决定就是贯彻不 。
3.联系上下文想象，当桥轰然倒塌时，老汉要喊什么？（2分）
下去。文尔内不服从新引导员的引导，它老是走到它先前的引导员被打死的地方，哀鸣不止。对了！我差一点忘了一个重要的细节：
在斯达罗斯青的遗体旁边，我们发现了两根人的手指头。说不定，
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这是枪杀斯达罗斯青的匪徒的手指头，是狗咬下来的。
④文尔内有一处枪伤是在头部，子弹损伤了与听觉有关的神经，它很快就变聋了。我个人收养了它。它住在我家里，对我家里人都很亲近。没多久，文尔内完全变聋了。正是由于听觉的丧失，它其他的感觉变敏锐了。它能由人们嘴唇的牵动明白人们的意思；你也可以耳语般地对它下命令，它马上就会去执行。
⑤我军攻克柏林后，我随同一位将军飞往柏林。有一个狗场的工作人员告诉我们，有三个人在半个小时内枪杀了四百只狗。“有一个人射杀得特别起劲，是个无指头的人。”几个月过去了，我的家属也由国内迁来，聋狗文尔内也随家迁来了。
⑥有一天，我带文尔内由卫戍司令部回到住所去。这一天它的表现却异乎寻常：走起路来很不安分，一会儿离开我朝前直跑，一会儿又落在我后面，时而耍脾气。弄得我也生气了，就吆喝了它一声，而我马上就发现了，文尔内像发寒噤一般全身颤抖，一会儿紧张地嗅嗅空气，一会儿又嗅着人行道的路面。莫非它生病了？
⑦“文尔内，你上哪儿去？回来！回来！”我喊叫道。但是，它头也不回地朝前跑……文尔内消失不见了，我忧心忡忡地回家去了。
⑧两个小时后，我接到了一个电话。文尔内在大街上咬死了一个中年男人。文尔内几乎咬穿了他的喉管，死者的右手缺了两只指
头。文尔内竟能由柏油路面上的足迹嗅出了敌人的气味。这个人的气息在它的头脑里保存了八年之久！八年来它一直对他怀着刻骨铭心的仇恨，并且等到了复仇的一天！ 1.联系上下文解释下列词语的意思。（2分）
（1）异乎寻常：
（2）刻骨铭心： 2.在第②段用“ ”画出具体表现斯达罗斯青死得壮烈的句子。（2分）
3.短文记叙了斯达罗斯青 和文尔内 两件事。（4分） 4.文尔内给你留下怎样的印象？写出理由。（4分）
5.文章很感人，尤其是义犬文尔内，为了替主人报仇，八年来从未忘记过敌人的气味。请对文中画“ ”的句子进行批注，写出自己的理解。（4分）
九、习作表达。（30分）
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小说《在柏林》十分感人，结尾令人感觉意犹未尽。头发灰白的老兵上战场后会发生什么呢？展开合理的想象，创编一个感人的故事，不少于400字.
参考答案：
一、1. 淋 皱 喃喃 倒霉 糟糕 2. 咆哮 流淌 沙哑 党员
二、1. 咆哮 2. 神志不清 3. 忐忑不安 4. 波涛汹涌 5. 跌跌撞撞
示例：昏黄的路灯下，一个醉鬼跌跌撞撞地走在路上。 三、1. 环境描写2. 心理描写 3. 神态描写、心理描写
四、1. 桑娜害怕丈夫打鱼回来后看到这两个孩子而责骂她 她是一个心地善良的人 收养邻居西蒙留下的两个孩子
2. 指人因痛苦而发出声音 木桥在洪水冲击下发出的响声 拟人 洪水 木桥
3. 示例：得把他们抱来，同死人待在一起不行。 4. 示例：一缕春风 吹走失意者的忧伤 五、1. 战争带给人们的深重苦难和巨大创伤 2. 面对危险沉着镇定，无私奉献、舍己为人
3. 渔夫 桑娜 西蒙 桑娜的内心矛盾 收养西蒙的两个孩子 沙皇 善良、勤劳
六、1. 示例一：全民跳舞，锻炼身体，说明大家都追求身体健康、精神愉悦。这是社会进步的体现，大力支持！
示例二：如果这种娱乐是建立在打扰别人的基础上，那就应该反思了。现在社会提倡和谐，你好，我好，大家好，才是真的好。 2. 示例一：加强管理，政府应为跳广场舞者提供室内娱乐场所。 示例二：做好跳广场舞者的思想教育工作，让他们主动降低音量、调整跳舞的时间和地点等。
3. 示例：以后跳广场舞时会尽量将声音调小，控制时间，尽量不影响其他居民休息。
4. 示例：爷爷（奶奶），你们好，跳广场舞有益于身心健康，丰富业余生活，但请把音量调小点好吗？
七、1.洪水肆虐，形势很危急，必须争分夺秒进行撤离 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟
2.示例：你可是党员，就应该让群众先撤离 儿子，危险马上来临了，你赶快撤离吧
3.示例：儿子，别怨恨我啊，一心为了群众，这就是党员的职责。 4.示例：忠于职守 先人后己
八、1.（1）不同于平常。文中指那天文尔内很不安分，和平常表现不一样。
（2）刻在骨头或心上，形容感念很深，永远不忘。文中指文尔内对
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部编本人教版2024-2024学年度小学六年级语文上册第四单元测试卷及答案
