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五、动态反馈，灵活调整
1、 适应性调整、修正，坚定信心－－－－－－－－－－ 28
2、 评估与备选职业－－－－－－－－－－－－－－－－ 29
结束语 一、认识自己 1、个性特征
①我眼中的自己
富有好奇心、想象力、创造力。 上进心强，求知欲强。 感情丰富，喜欢广交好友。
喜欢和睦，但有时易冲动，感情用事。 同时具有独立意识和合作意识。
②他人眼中的我 友善、搞笑。
具有独立意识、创新意识。 适应能力强，工作刻苦。 任劳任怨，有野心。 健谈，善于表达。 感情丰富，但有时易冲动。
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自制力较强。
具有自己独特的思考。 善于合作。 心情有时不稳定。
2、职业兴
①霍兰德职业兴趣测试
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具有冒险、有野心、独断、乐观、自信、精力充沛等人企业型 格特征，喜欢领导及企业性质的职业，其典型的职业包括政府官员、企业领导等。 喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成社会型 长或解决困难，为他人提供服务，寻求公正、理解、平等和理想。在社会上较活跃。具有合作、友善、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征，喜欢社会交往，关心社会问题，有教导别人的能力。 喜欢踏实做事，对他人富有责任心，做事效率高。有顺常规型 从、谨慎、实际、稳重等人格特征，喜欢有系统有条理的工作任务，其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。 霍兰德职业测提供的参考
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自我性格、兴趣分析、例证：
我在学习、生活中具有冒险、有野心的性格特征。总是感到精力充沛，同时我也喜欢与他人合作，喜欢帮助别人解决困难。并且
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办事效率较高。例如：我在学生会担任学习部副部长，在学习中总是有一些新奇的想法，向组织一些与学习有关的活动，比如这次我自己搞了一个“学习周”，目前正在写策划，调查问卷及相关数据处理、建议、方案已经写好。同时我也经常与各班学习委员聊天，及时了解到各班的学习情况。促进学习部效率的提高。在于不同的人打交道的过程中，也训练了我严谨、实际、稳重、善合作、善领导的性格、行为特征。在以前，我在行为、性格上总是默默无闻，不管心任何事与人，不喜欢与人交往，内向、自卑。通过在学生会的锻炼，使我在今天的行为、性格有了很大的变化：自信、乐观、稳重、谨慎、善合作、善交往。假期同学聚会时，高中同学都说我像变了一个人一样，说我更外向了。
除以上测评外，对自我盘点还应有以下方面：
1、身体素质准备
无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，我们应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，作好身体素质的准备，以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。
2、知识、能力和技能准备
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大学生职业生涯规划大赛获奖作品
