欧阳生创编 2024.02.08
支出爱，收获幸福
时间：2024.02.08 创作人：欧阳生 杨科
作为教师，我没有几多成果，所以我无法慷慨激昂；身为班主任，我也没有什么爱生的感人故事，所以也无法催人泪下。但自从经历了一场磨难后，我的心中就永远响着这样一个声音：工作着，即是幸福的。因此，在我的教学生涯中，我就拥有了一颗真实善良的心，拥有了向学生们无限关闭的胸怀。有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。所以当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充分还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。
作为一名语文教师兼班主任，我时常在想，除知识以外，我还能给学生什么呢？我想我唯一可以给予，也是取之不尽用之不竭的，那即是爱。有人说：爱自己的孩子是天性，爱他人的孩子是神圣。我觉得，做老师确实很神圣，因为我们把爱学生看成了天性。
当学生心结难解时，我为他们排忧解难，送去温暖与关怀，期盼他早日走出情感的阴霾；当学生违反纪律时，我耐心说服教育，帮忙他尽快走出心灵的误区；当学生间产生矛盾时，我耐心地教育他们要做天上的星星相互照耀，不要当沙滩上的石子相互碰撞；当学生学习有困难时，我细致为他们讲解难点要点，让他们拥有克服困难的勇气和信心……无论何时，我城市竭尽全力地去帮忙他们，为他们撑起一片蔚蓝的“心”空，因为，他们是我最挚爱的学生，我希望未来的人生
欧阳生创编 2024.02.08
欧阳生创编 2024.02.08
之路，他们能比我走得更顺畅，更幸福。
也许这是我能够带给他们的，最珍贵的工具。我没有能力在学生前进的路途上，都铺上鲜红的地毯，但却可以见证他们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。
是的，作为一名教师，我没有悠闲自在的舒适和安适，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。可是，学生们清脆地喊着“老师，你好”时，当他们轻声对我说“老师，您辛苦了”时，我理解了，这就是我的幸福，我支出爱，收获了幸福。
时间：2024.02.08 创作人：欧阳生 欧阳生创编 2024.02.08
教师演讲稿付出爱,收获幸福之欧阳生创编
