武阳中心学校安全教育管理工作计划
为认真贯彻落实上级有关部门关于安全管理的文件和指示精神，结合《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园大学城的意见》等重要文件精神，将根据我校实际草拟《学校计划书安全教育管理工作计划》，以便有目的的安全在校内及社会层面中进行大型安全宣传教育活动。为更好的完善学校安全管理措施、使学校安全管理工作上该校一个新的台阶： 一、指导思想：
为保护好自控能力相对较低、自省保护意识欠佳的学生，深入细致贯彻落实系统地上级的决策部署，按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严防严控，加强各项安全教育系统安全工作计划、认真做好防护日常管理、防控工作，确保同学们平安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体人员营造良好的学习生活环境。 二、进一步完善、加强组织领导
学校成立以校长为组长的交通安全教育管理工作领导小组： 组 长：叶长辉 副组长：姚文华
成 员：张远安 吴小兵 方 杰 凌 冲 汪日红 汪新春 班主任 其他教职工
三、 工作措施
(一)、大力开展工作计划
1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传宣导的力度
确定本学期开学(三月)为中心学校“安全教育月”，学校办一期以安全为主题的黑板报，每个班级巴藏县所办一期以安全为主题的学习园地，并在每月一期的学习园地中设有一个版块是与安全、法制、宣传教育有关的内容。在校内校园醒目位置设立永久性标语，在相关位置专设相应恰当的标语牌。使全体师生树立“安全事关你我他，平安幸福靠大家”的防患意识。
2、组织师生集中进行秋季入学安全教育
利用远程教育资源，用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视，并学习一些安全常识，提高自我保护能力，避开一些不该发生的安全事故，小学生还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识，扩大安全宣传的层面，有效渠道的利用一切渠道影响家长，以引起家长的积极支持，以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式，齐抓共管，让家长充分明白“事故预防无小事，平安和谐保稳定”。 3、家庭教育加强卫生健康教育工作计划，认真组织师生学习《中心学校卫生健康知识》，进一步提高学生疾病防控意识和防控教师甲流感(H1N1)的能力。开展爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯是切断传播途径的有效措施。各班进一步大力推进《中心学校健康教育管理制度》、上好健康卫生教育课，广泛开展爱国卫生运动，切实增强广大师生的防控各种流行性疾病提供方便的意识，提高自我保护能力，使甲型“H1N1”流感的防控教育工作落到实处，做到“班班有活动、班班有讲座、人人皆知晓”。教育教师养成良好的卫生习惯。同时工作思路进一步提高教师的思想认识，明确不断完善责任意识，达成学校的安全管理工作人人有责的共识。 4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动
学校将在“安全教育月”活动中，再次对全体师生进行楼道行进、紧急状况疏散演练活动，张贴楼道安全标语、设立楼道安全监督岗，加大教育力度，规范学生行为，对于个别学生该进行强化教育的要进行强化教育，使全体学生形成习惯，以确保学生上下楼梯的安全。
5、进行路队护送培训及演练
由于我校所处地理位置特殊，大门前的公路较窄，停靠车辆、物体堆放占道情形严重，学生上、放学存在极大的超载，开学初将对全体师生演练全校性的路队护送培训及路队护送进行，反复高等教育学生要走人行道，靠右边行走，过马路要走直行，乡间小溪要走中间，并将“过马路，左右看，守规则，我平安”作为每天按路队集中放学时必呼的口号，路队护送教师坚持每天按一路纵队放行并护送到安全路段，进一步学生的路队行走的行为习惯。
6、向全校师生及社会发起“打造平安和谐、文明健康校园”的倡议
学校利用集中时间向全社会号召号召，以引起全体师生高度重视及的广泛关注，以达成文明建立和谐校园是我们共同目标的共识。 (二)、步骤实施
1、加强督查，落实各项安全管理制度和隐患整改防控措施。在开学前，对于有可能发生安全事故的隐患，要事先采取有效的自查、防控措施。要加大对校园内、校园周边可能存在的安全隐患进行一次彻底的大排查。并作好认真的记载，做到心中有数，能整改的要及时发现整改，不能及时整改的要做好防控教育工作，需要向主管部门报告的要及时报告，确保不出差错。
2、教师要与学生家长保持信息畅通。采取联防联控措施，同时学童与乘车船学生的家长签订安全责任状。要求家长与教师密切配合，齐抓共管，搞好教师学生上放学安全宣传教育工作，确实保障学生上为放学的道路交通安全。
3、落实学校各项安全管理工作责任制。按照《中心私立学校突发公共卫生、安全事故的应急补救预案》，签订层层安全安全管理由下而上责任状。学校校长是第一责任人，把安全管理工作作为学校重要工作来抓，秉承学校工作“德育教学质量为主，以安全管理工作为
武阳中心学校安全教育管理工作计划
