2017-2024学年七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第21课 清朝前期的文学
艺术学案（无答案） 新人教版
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2017-2024学年七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第21课 清朝前期的文学
艺术学案（无答案） 新人教版
第21课 清朝前期的文学艺术
学习目标 1。了解清朝古典小说《红楼梦》的思想艺术特点和造诣；
2．掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本史实。
学习重点 《红楼梦》的文学成就和时代特点；昆曲和京剧的形成和兴衰.
学习难点 多方面地了解《红楼梦》的内容，多角度地理解清代文化作品的时代特点。 学法提示 讨论法、讲述法。 导入示标：
PPT出示曹雪芹《满纸荒唐言》:“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？” 诗描写哪部小说？
一、自主学习，感知史实: （一）预习检测：
1.清代的小说创作取得了空前的成就，期中艺术成就最高、影响最深远的
是 的 《 》．以_________与_________的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，揭示了______________走向衰亡的历史命运. 2.昆曲,原是流行于苏州昆山一带的昆山腔，明朝万历末期，成为一个全国性的剧种,代表作有汤显祖的《_________》。清朝前期发展到顶峰,洪昇的《__________》、孔尚任的《___________》成为昆曲的传世之作.清朝中期以后,逐渐走向衰落。
3．___ ___时，北京成为戏班荟萃之地。1790年,由徽商组织的___________先后到北京献艺，赢得观众喜爱.徽调在_______年间逐渐形成一个新的剧种“________”，后被称为“京戏”或“___ __”。京剧经过表演艺术家的不断创新，成为最主要的剧种,流传四方。 (二)质疑问难: 二、探究交流，理解史实：
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材料一：
读尽诗书也飘 梦， 开谈不说红楼流行语： 图一 图二 1．《红楼梦》的作者是谁？是什么时期的创作的？
2．《红楼梦》的主要内容是什么？图一是书中的插图，表现了哪一故事？
3．为什么说“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也飘然”？材料说明了怎样的现实？
材料二 《红楼梦》是中国四大名著之一，中国古典小说的最高峰。 4．为什么说《红楼梦》是古典小说的高峰?
材料三 京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣。
京剧走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。2010年11月16日，京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录\。
材料四 1927年，北京《顺天吋报》举办京剧旦角名伶评选。读者投票选举结果：梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生荣获“四大名旦”。“四大名旦”脱颖而出,是京剧走向鼎盛的重要标志。他们创造出各具特色的艺术风格，开创了京剧舞台上以旦为主的格局。 5.京剧大致形成于何时？其形成过程中最重要的事件是什么？
6．京剧可谓中国的“国粹\，你能举出“四大名旦”的代表剧目吗?（一例即可)
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