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期末个人工作总结

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期末个人总结

时间过得好快,眨眼间这一学期已接近尾声。这是我任教的第三个年头了,

回顾这一学期的工作,有收获亦有感慨。下面将从以下几方面来对这一学期进行自我总结:

(一)班主任工作方面

一年级,是多么可怕的一个年级段。但无论怎么说,这是学校对我的认可,也是一种工作的考验,我对这一份工作充满了期待和希望。

都说班主任工作难,实际上的确如此。它不仅面对的是36位学生的学习教育、心理健康教育,还要面对与36位家长的沟通交流。第一次接触这样的角色,说真的,毫无头绪。开学第一天,我放松了心态,走进了一(1)班,见到了我们班的孩子们。孩子们天真可爱的面孔,我笑了。这是我们第一次的见面,打从那刻起,我下定决心要当好班主任,管理好班级,更重要的是能成为孩子的好朋友。

开学两周,和孩子们相处得特别融洽,没有批评,只有激励与微笑。每天都会有好多孩子过来向我汇报班级情况,我都很开心地和他们进行对话,因为我想这是促进我和孩子进行交流了解的好机会。一年级的孩子,爱动好玩是天性,因此在自律方面做得并不是特别好。基本情况下,我都是慢慢地对他们进行教育。但渐渐地,我发现自己没了耐心,脾气变大了。这是因为我们班出现了几位特别不乖巧的孩子,每天都会制造一些麻烦之事,我都会进行批评教育,当然一些孩子马上就会认识自己的错误。但个别孩子是越批评越执拗,有时还会做出一些比较极端的行为,当时的我真得拿他没办法,后来我控制情绪进行慢慢说教,发现比批评有效果,但持续时间并不长。此刻我明白,不同孩子教育方式要有所不同。

经过一学年的实践教学,渐渐熟悉了班主任的工作。这一学期对班级的管理并没有向上学期那么辛苦了,因为孩子们不仅长大懂事了,更重要的是我有一班非常棒的得力助手,他们帮助了我,减少了很多工作负担。因此,管理好班级,除了班主任自身的能力之外,选好优秀的班干部是至关重要的。他们能帮你分担一些班级事务,更关键的是有时候孩子自己管理自己反而会产生意想不到的效果。庆幸的是在开学初瞄准了我们班的一位管理好苗子,不负众望,他有着一年级小朋友少有的稳重特征,一上任凭借自己的人格魅力赢得了全班小朋友的信

赖,优秀的学习成绩更是小朋友们所青睐的,成了大家心目中的学习榜样。因此,当我不在班级的时候,他都是认真担负起自己的职责,管理好班级。因此可以让孩子自己管理的机会,我都放手让孩子们去做。因此,班主任要选拔并培养出优秀班干部,为班级管理增添一份色彩。

作为班主任,虽然很累,也时常想抱怨抱怨。但是在辛苦的过程中也能享受到工作的幸福感。班主任与任课老师相比,更能接近孩子,也更能从孩子那了解到他们的心理世界;在与孩子们的接触中,更能和孩子们成为朋友。记得第一次组织排练班级参加元旦诗文朗诵比赛,思绪了好久终于定下了朗诵题目,每天陪着孩子练习,自己编排动作,第一次体验课堂之外的教学。孩子们欣喜开心,唱唱跳跳,在大家的努力下我们取得了不错的成绩,比赛结束后得到了大家的掌声,相信孩子们和我是一样的开心。第一次带领孩子参加校体育节的各项比赛,第一次组织消防演习活动,这点点滴滴都将成为今后的美好回忆。 (二)教学工作方面

一年级的教学工作和之前的还是有所不一样。一年级以拼音、识字教学为重点,拼音基础打好,那么学字认字就轻松了。根据孩子爱玩的天性,设计出符合其年龄特征的教学环节,融入游戏活动,使得孩子在学中玩,在玩中学。当然维持课堂秩序是提高课堂教学效果的重要举措。课堂秩序的维持当靠说教是不够的,适当的激励比赛有显著成效的。起初我采用星级小组竞赛,一天记录小组获得星数,胜组每人得到一颗星星。过一段时间,我发现孩子的兴趣有所下降,积极性也不是很高,那么唤起孩子的兴趣就是能变种方式竞赛,于是我采用了小鱼争上游的竞赛PK,三次连胜的小组获得升级机会,新鲜的比赛,小朋友们又有了兴趣,通过这个竞赛,课堂上少了一些批评,少了一些说教,靠孩子们的自觉完成整堂课。

一年级孩子的接受能力有限,有时候我的心情过于急躁,想让孩子快速学会,反而得不到想要的效果,其实应当放慢脚步,让孩子慢慢学会接受。孩子的作业订正是件头疼之事,特别是面对那些改了好几次还是错的小朋友,心里的火气就上来了。事后想想还是有所不妥,毕竟是刚接触知识的孩子,认知能力有限,心急吃不了热豆腐,凡事得慢慢来,一步一个脚印踏实地去完成。我尽量学会慢慢说,慢慢教,让他们有个适应的过程。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是的,在教学这条路上,我还需要不断探索,积极学习,反思不足,吸取更多的经验来完善自己的教学。 (三)工作业绩方面

这学期,除了担任好班主任这份工作,完成自己的教学任务外,我也积极参加一些比赛活动。在新常规教学设计比赛中我取得了成绩,这也让我坚定了信念,今后要更加积极进取,多多锻炼自己。同时也和小伙伴们一同参加了微课比赛,在准备过程也收获了很多知识与经验。在暑假期间,考取了心理健康C证。希望通过这个培训,能吸收更多的心理知识,来帮助孩子健康成长。作为新教师的我,就要不断去尝试,在经历中增长经验。

以上就是我这学期的总结。其实,教育是一件漫长而美丽的事情,一分耕耘必定会有一份收获;教育是一份信念,跟需要一份心态。心平气和地心态对我们很重要,尤其是一年级的教育阶段。薛瑞萍老师就是凭借这种信念、这种心态,在平和的教育中去静候,去倾听花开之声。这是我们每位老师都值得学习的。

期末个人工作总结

期末个人总结时间过得好快,眨眼间这一学期已接近尾声。这是我任教的第三个年头了,回顾这一学期的工作,有收获亦有感慨。下面将从以下几方面来对这一学期进行自我总结:(一)班主任工作方面一年级,是多么可怕的一个年级段。但无论怎么说,这是学校对我的认可,也是一种工作的考验,我对
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