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2020年江苏盐城中考数学试题(含答案)

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统计图:图①为A地区累计确诊人数的条形统计图,图②为B地区新增确诊人数的折线统计图.

?1?根据图①中的数据,A地区星期三累计确诊人数

为 ,新增确诊人数为 ;

?2?已知A地区星期一新增确诊人数为14人,在图②中画出表示A地

区新增确诊人数的折线统计图.

?3?你对这两个地区的疫情做怎样的分析,推断?

23. 生活在数字时代的我们,很多场合用二维码(如图①)来表示不同的信息,类似地,可通过在矩形网格中,对每一个小方格涂加色或不涂色所得的图形来表示不同的信息,例如:网格中只有一个小方格,如图②,通过涂器色或不涂色可表示两个不同的信息.

?1?用树状图或列表格的方法,求图③可表示不同信息的总个数:(图

中标号1,2表示两个不同位置的小方格,下同)

?2?图④为2?2的网格图.它可表示不同信息的总个数

为 ;

,准备在证件的右下?3?某校需要给每位师生制作一张“校园出入证”

角采用n?n的网格图来表示各人身份信息,若该校师生共492人,则n的最小值为 ;

24. 如图,O是ABC的外接圆,AB是O的直径,?DCA??B.

?1?求证:CD是

O的切线;

?2?若DE?AB,垂足为E,DE交AC与点;

求证:DCF是等腰三角形.

25.若二次函数y?ax2?bx?c的图像与x轴有两个交点

且经过点A?0,2?,过点A的直线l与x轴交于M?x1,0?,N?x2,0??0?x1?x2?,

点C,与该函数的图像交于点B(异于点A).满足ACN是等腰直角三角形,记AMN的面积为S1,BMN的面积为S2,且S2?S1.

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?1?抛物线的开口方向 (填“上”或“下”); ?2?求直线l相应的函数表达式; ?3?求该二次函数的表达式.

26.木门常常需要雕刻美丽的图案.

其中AB长为200厘米,AD长为100厘米,?1?图①为某矩形木门示意图,

阴影部分是边长为30厘米的正方形雕刻模具,刻刀的位置在模具的中心点P处,在雕刻时始终保持模具的一边紧贴木门的一边,所刻图案如虚线所示,求图案的周长;

?2?如图②,对于?1?中的木门,当模具换成边长为303厘米的等边三

角形时,刻刀的位置仍在模具的中心点P处,雕刻时也始终保持模具的一边紧贴本门的一边,使模具进行滑动雕刻.但当模具的一个顶点与木门的一个顶点重合时,需将模具绕着重合点进行旋转雕刻,直到模具的另一边与木门的另一边重合.再滑动模具进行雕刻,如此雕刻一周,请在图②中画出雕刻所得图案的草阁,并求其周长.

27. 以下虚线框中为一个合作学习小组在一次数学实验中的过程记录,请阅读后完成虚线框下方的问题1~4.

?1?在RtABC中,?C?90?,AB?22,在探究三边关系时,通过画图,度量和计算,收集到,组数据如下表:(单位:厘米)

AC 2.8 2.7 2.6 2.3 2 2 1.5 0.4 BC 0.4 0.8 3.5 1.2 3.8 1.6 3.9 2.4 3.9 2.8 3.2 AC?BC 3.2 4 ?2?根据学习函数的经验,选取上表中BC和AC?BC的数据进行分析;

①设BC?x,AC?BC?y,以(x,y)为坐标,在图①所示的坐标系中描出

对应的点;

②连线;

观察思考

?3?结合表中的数据以及所面的图像,猜想.当x? 时,y最大;

?4?进一步C猜想:若RtMBC中,?C?90?,斜边AB?2a(a为常数,

a?0),则BC? 时,AC?BC最大.

推理证明

?5?对?4?中的猜想进行证明.

问题1.在图①中完善?2?的描点过程,并依次连线;

问题2.补全观察思考中的两个猜想:?3? _______ ?4? _______ 问题3.证明上述?5?中的猜想:

问题4.图②中折线B?E?F?G?A是一个感光元件的截面设计草图,其中点A,B间的距离是4厘米,AG?BE?1厘米,?E??F??G?90,平

?BNE?60,线段FM、FN为感光区城,行光线从AB区域射入,当EF的

长度为多少时,感光区域长度之和最大,并求出最大值.

2020年江苏盐城中考数学试题(含答案)

统计图:图①为A地区累计确诊人数的条形统计图,图②为B地区新增确诊人数的折线统计图.?1?根据图①中的数据,A地区星期三累计确诊人数为,新增确诊人数为;?2?已知A地区星期一新增确诊人数为14人,在图②中画出表示A地区新增确诊人数的折线统计图.
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