五英上教学计划

___五__年级___英语___科教学计划

任课教师 ：常永刚 2011年 8 月 教学 内容 本套教材共八个单元，每单元八课，其中前六课为新内容，后两课为复习。内容涉及家庭生活、中国和西方英语国家文化、饮食、旅行等。 教学 目标 要求 1. 激发学生学习英语的兴趣 2、能听懂、回说12组会话，并能进行简单的交流 3、能听、说、认读、写92个单词并进行简单地运用。 4、培养两人对话以及小组对话合作的能力 6、能唱8首歌曲。 7、能听、说、吟唱歌谣 8、能了解6项简单的中西方文化知识 学生 五年级的学生已学过两年多的英语，学生已有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材内容较以前增加，现状 难度加大，因此学生的学习兴趣较以前难以保持，容易出现两极分。此外，本班学生人数多，有10多名学生英语底子很差，转差难度很大。 分析 1、根据学生的年龄特征，充分利用现有教学手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。 2、在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动教学 地参与到课堂教学中去，提高学生实际运用语言的能力。 3、活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组方法 排降低难度。 4、设计全面、高效的课后作业，落实巩固知识，并加以运用。 措施 5、对后进生主动发掘他们身上的优点，并加以发扬，尽量少批评，多表扬、鼓励和帮助。 奋斗 目标 本学期教学成绩积分达到___82_分，居全镇第__三__名 学校 审核 意见