小班数学教案《男孩女孩排排队》
Small class mathematics lesson plan boys and girls line up
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小班数学教案《男孩女孩排排队》
前言：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
目标：
1、区分男女，知道自己是男孩或女孩，尝试用一一间隔
方式进行排序。
2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。
重点：区分男女，尝试用一一间隔方式进行排序。 难点：尝试用AB模式进行排队。 准备：
教师教具：课件、开火车的音乐。
幼儿学具：可插式火车剪影纸片人手一份、小人图片4
个（男女各两个——见资料包）。
过程：
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（一）比较男孩、女孩
（这环节引导幼儿了解男孩、女孩的基本特征，会区分
男女，知道自己是男孩或女孩）
1、演示课件第一张：今天老师带来了两个小朋友，找找
他俩什么地方不一样?
小结：他们一个是女孩，一个是男孩，女孩的头发长长
的，喜欢穿漂亮的裙子……男孩的头发是短短的，穿着长长的裤子……
2、区分男女：你们是男孩还是女孩?（请个别幼儿说一
说）请幼儿按性别分别站到娃娃的一边。（弟弟站在男孩一边，妹妹站在女孩一边）
（二）按男女一一间隔排序操作
（这环节通过观察、讨论、操作等形式，让幼儿初步了
解一一间隔排序的方法。）
1、老师演示课件第二张：呜呜呜，什么车开来了? 2、老师演示课件第三张：小朋友要上火车去旅行了，看
看谁会先来乘火车?（老师分步演示前3个娃娃上火车课件）
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