2024年小学
小学四年级体育课
教 学 设 计
50米跑
2024年小学
学习1、 学习正确跑的姿势,能用正确的方法进行各种跑的锻炼，发展跑的能力。 目2、 通过游戏，发展学生的速度，协调，灵敏等素质。 标 3、 对学生进行爱国主义教育，培养团结协作的团队精神。 学1、游戏（守卫红旗） 习2、50米跑 内3、游戏：播种，收获 容 顺序 达成目标 学习内容 场 地 器 材 跑 道 彩 旗 小沙包 呼啦圈 运动 负荷 时间 次强数 度 教师活动 师生问好，宣布本课的内容与要求 1、教师讲解师范动作要领 2、讲明游戏规则及方法3、组织学生分组游戏 1、教师组织学生游戏 2、集中讲解50米快速跑的动作要领 3、组织学生分组练习 4、教师激励学生敢于挑战 5、讲评学习情况 学习活动 1、服装整齐 2、排队做到快、静、齐 1、认真听讲 2、观察教师的师范动作 3、分组游戏 1、认真听讲 2、分组练习 3、遵守游戏规则 4、小组合作游戏 5、敢于挑战对手 6、自我评价、互相评价 XXXXXX XXXXXX OOOOOO OOOOOO △ X X X X X X X X X 一 培养良好的纪律作风 课堂常规 2 1 小 1、对学生进行爱国主义教育，培养团结协作的团队精二 神。 2、激励学生积极参与体育锻炼 1、学习正确的跑步方法。 2、感受和体验参加集体体育活动的乐趣。 3、培养良好的合作精神，创新意识及勇于三 克服困难的意志品质。 4、发展学生的速度，协调、灵敏素质培养学生团结协作的精神 游戏： （守卫队旗） 7 1 中 50米跑 一、游戏：（龟兔赛跑） 二、游戏：（迎面接力） X X O O 50M （图1） X X O O X X O O X X O O （图2） X X O O X X O O X X O O 2 7 10 3 4 大 顺序 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 运动 负荷 时间 次强数 度
2024年小学
1、培养学生集体主义精神 四 2、发扬劳动光荣、体验收获的喜悦 游戏： （播种，收获） 1、教师讲解师范，说明游戏规则 2、激励学生热爱劳动 3、组织学生分组游戏 1、遵守游戏规则 2、分组游戏 X O X O 8 2 中 五 放松恢复、陶冶美的情操 整理活动 与学生共舞 XXXXX 1、在音乐的XXXXX 伴奏下放松 OOOOO 2、动作轻松，OOOOO 自然 3 1 小 六 体验成功的乐趣 教学评价 课堂小结 自我评价 1 1 小 170 160 运150 动140 生130 理120 曲110 线100 预90 计 80 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 学生缺课记录 班级与姓名 缺课原因 教学回顾
短跑起跑
2024年小学
学习1、 养成课前做准备活动的习惯；充分活动各关节。 目2、 学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法，提高奔跑速度。 标 3、培养学生的反应能力及合作精神；发展学生耐久跑的能力。 学1、徒手操：（准备活动） 习2、田径：（短跑起跑姿势） 内3、游戏：（按数组队） 容 顺序 达成目标 学习内容 场 地 器 材 跑 道 运动 负荷 时间 次强数 度 教师活动 师生问好，宣布本课的内容与要求 学习活动 XXXXXX XXXXXX OOOOOO OOOOOO △ X X X X X X X X O O O O O O O O △ 图中（X代表女生，O代表男生，△代表教师） 一 培养良好的纪律作风 课堂常规 养成课前做准备活动的二 习惯；充分活动各关节 1、学习短跑的起跑姿势,掌握正确的起跑方法 2、感受和体验参加体育活动三 的乐趣 3、培养良好的合作精神 4、提高学生的奔跑速度 顺序 徒手操：（准备活动） 1、头部运动 2、肩部运动 3、体侧运动 4、俯背运动 5、手腕踝关节 田径：（短跑起跑姿势） 1、服装整齐 2、排队做到快、静、齐 1、教师提出1、认真听活动要求 讲、遵守纪2、组织学生律 散开练习 2、认真操3、教师领操 练 4、激励学生3、充分活积极参与体动各关节 育锻炼 1、教师组织1、认真听学生听讲 讲 2、集中讲解2、分组练短跑起跑姿习 势的动作要3、小组合领 作练习 3、组织学生5、展示自分组练习 己 4、组织学生6、比比谁展示 的动作标5、讲评学习准 情况 6、自我评6、学生复习价 巩固 7、互相评价 2 1 小 7 1 中 2 7 X X X X ? O O O 10 X △ XXXXXX XXXXXX △ OOOOOO OOOOOO 3 4 大 达成目标 学习内容 教师活动 学习活动 运动 负荷 时间 次强数 度
2024年小学
1、培养学生的反应能力及合作精神 四 2、发展学生耐久跑的能力 游戏：（按数组队） 1、教师讲解师范，说明游戏规则 2、组织学生游戏 3、与生同乐 1、遵守纪律， 听从指挥。 2、遵守游戏规则 3、反应快速，密切配合 XXXXX 1、在音乐的XXXXX 伴奏下放松 OOOOO 2、动作轻松，OOOOO 自然 8 2 中 五 放松恢复、陶冶美的情操 整理活动 与学生共舞 3 1 小 六 体验成功的乐趣 教学评价 课堂小结 自我评价 1 1 小 170 160 运150 动140 生130 理120 曲110 线100 预90 计 80 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 学生缺课记录 班级与姓名 缺课原因 教学回顾
武术基本功
2024年小学四年级体育课教学设计
