广东财经大学疫情防控期间
网络教学技术操作指引手册（一）
教师发展与教育技术中心编制
2024年2月12日
目录
一、疫情防控期间网络教学技术操作指引...............1 二、社会公共慕课平台与链接列表.....................3 三、音频录制简易操作指引...........................9 四、Blackboard平台操作指引
（一）Blackboard教师简易操作指引..................10 （二）Blackboard学生简易操作指引..................14 五、课堂直播平台操作指引
（一）腾讯课堂(老师极速版)........................17 （二）雨课堂......................................22 （三）群通话....................................27 （四）企业
（五）更多直播平台功能比较........................32 六、更多培训课程与支持服务........................39
疫情防控期间网络教学技术操作指引
根据我校《关于做好疫情期间网络教学工作的通知》，开学后根据疫情情况，按“离校不离教、停课不停学”的工作原则，向学生提供学习资源、在线辅导答疑或直播、网络教学服务。本手册根据学校相关工作安排以及提供的四种可选教学模式，编制网络教学相关技术操作指引，供教师参考使用。
? 社会公共平台慕课 + 辅导答疑
模式简介：教师可结合课程情况，选用教育部、各省教育厅认可的各类慕课平台的优质慕课（各类平台信息详见本手册第二部分。请留意选用慕课的开课时间与内容安排是否合适）；根据需要提供辅助教学材料；利用教学班群或雨课堂进行指导、答疑；布置课程作业。
准备工作：建好教学班群，找到合适的慕课。 实施步骤：
1. 创建教学班群（建议使用），保存群号或二维码，提交学院发布。 2.登录各类慕课网站（如中国大学MOOC，详见第3页）。 3.在慕课网站“搜索框”里搜索课程名称。
4.加入课程，查看课程介绍、开课时间、课程视频。 5.如果适合，通过教学班群，把链接发给学生。
6.【可选项】根据需要提供辅助教学材料，可通过教学班群发送或上传到广财慕课平台或Blackboard平台
7. 【在课表安排的时段】在群上与学生答疑辅导（也可用雨课堂等直播工具答疑辅导）。
8.通过教学班群或广财慕课平台或Blackboard平台，布置作业。
? 教学音频推送 + 辅导答疑
模式简介：录制授课音频（相关操作详见本手册第三部分），通过群把PPT和授课音频发给学生，要求学生结合PPT学习教学音频；根据需要提供辅助教学材料；利用教学班群或雨课堂进行指导、答疑；布置课程作业。
准备工作：建好教学班群，制作PPT，手机录音。 实施步骤：
广东财经大学疫情防控期间网络教学技术操作指引手册一
