单元综合检测
(90分钟 100分)
一、积累与运用(20分)
1.根据拼音写汉字或给加点的字注拼音。(2分)
戏曲yuán( )远流长,是我国的经典,它会让我们赏心悦目。戏曲是我们的国宝,是我们的国cuì( ),是我们的国剧。当我们细心地欣赏戏曲时,就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧( )道,．让我们身临其境,让我们感慨( )不已。 ．
2.下列句子中加点成语运用有误的一项是(2分) ( )
A.他穿上鞋子,大口喝了一口浓茶,于是大彻大悟地自言自语起来。 ．．．．
B.三年来,民间投资政策落实虽然取得积极进展,但许多方面仍存在不少问题。主要问题是政策落实参差不齐,重点领域政策执行困难。 ．．．．
C.2013年10月21日,2013—2014赛季CBA体测在四川金强篮球训练基地开始,尽管球员使出浑身解数,但众多名将还是倒在两分钟强度投篮的测试中。 ．．．．
D.十一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到长江畔,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。 ．．．．
3.(2013·黄冈中考)下列各句中,没有语病的一项是(2分) ( )
A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。 C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
D.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。
4.下列说法不正确的一项是(2分) ( )
A.《社戏》选自《鲁迅全集》,是鲁迅写的一篇回忆性散文。 B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。
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C.《竹影》的作者是我国现代著名画家、散文家丰子恺。
D.《观舞记》的作者冰心,原名谢婉莹,《繁星》《春水》是她的代表作。 5.(2013·德州中考)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(2分) ( ) A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?” B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。
D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
6.(2013·营口中考)结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(2分)
因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步; , 。它们都有一个共同点:就是无私的包容。 7.综合性学习。(8分)
亲爱的同学们,在“让世界充满爱”这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。的确,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧! (1)请为此次活动写一个主题语。(2分)
答:
(2)自古以来,有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下面就请一试身手吧!(2分)
答:
(3)“让世界充满爱”的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种与同学交流。(2分)
答: (4)选择上题中活动形式的一种,说说你在这个活动中做了哪些具体的事。(2分) 答:
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二、阅读品悟(40分)
(一)阅读《口技》选段,回答8～10题。(6分)
未几,夫
声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾
客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,．．抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 ．
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 8.解释文中加点的词语。(2分)
(1)中间: (2)名: 9.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 宾客意少舒,稍稍正坐。
译文:
10.文章结尾交代道具的 是为了侧面烘托口技表演者技艺的 。(2分) (二)(2013·聊城中考)阅读课外文言文,回答11～13题。(6分)
陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:．．．“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹．服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖．之,碎其金鱼。
【注】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:通假字,同“技”。④金鱼:古人的一种佩饰。
11.加点词解释有误的一项是(2分) ( ) A.世以为神(以为:把……当作) ．．B.及守荆南回(及:和,与) ．
④
③
②
①
3
C.坐客罔不叹服(罔:没有) ．
D.今汝不务行仁化而专一夫之伎(务:致力,从事) ．12.翻译下面的句子。(2分) 岂汝先人志邪?
译文: 13.陈尧咨的母亲为什么杖打他?(2分)
答: (三)阅读下文,完成14～18题。(13分)
①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,．但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
14.从第①段中找出描写少年们开船的动词,并体会这些动词的表达作用。(2分) 答: 15.选文主要写了什么内容?(2分)
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答:
16.第②段中加点的词“跑”与第①段的哪个词相呼应?这两个词都写出了怎样的情形?(2分)
答: 17.画线句运用了什么修辞手法?有何表达效果?(3分)
答: 18.作者运用什么方法将江南水乡的夏夜写得如此充满诗情画意?(4分) 答: (四)(2013·临沂中考)阅读下文,完成19～22题。(15分)
家乡的竹林 阎受鹏
①故乡的竹子是一个庞大的家族,约有七八十种,毛竹是竹类里的老大哥。春天,毛竹最早献给人们味感极美的毛笋。冬日,朔风凛然,草木枯槁,山野萧索,而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里,悄悄地孕育着羊角大小的笋芽,这便是誉满江南的冬笋。
②采掘冬笋,要有丰富的经验,要讲究技术,冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易。记得小时候,一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山,他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器,仔细地搜索着地面,他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”,小心翼翼地用锄头刨,一层层挖下去,便引来我的一阵惊呼:“哇,笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似的睡在泥土里呢!待到笋全裸,父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子,按在笋芽根部,用锄背轻轻敲几下,一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说:“冬笋嫩,如果刨土时不小心,锄头碰到了会皮破肉绽的,这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次,他带我走进竹山,瞧瞧一棵竹子的皮色,再瞅瞅竹枝,竹叶长势,笑指前方一片土说,那里有笋
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七年级语文下册 第四单元综合检测试卷（含解析） 新人教版
