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安全领导小组及职责

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突发地震、气象灾害预警应对制度

一、工作原则

1、以人为本,预防为主。把保障师生生命安全放在气象灾害防御工作的首位,把握气象灾害预防的突出环节,密切监视灾害性天气,认 真做好各项防工作。

2、落实责任、加强监督。在学校幼儿园统一领导下开展气象灾害的防和处置工作。学校幼儿园对各岗位应急处置工作给予积极支持和指导,并开展督查。

3、快速反应,果断处置。一旦发生险情,应迅速反应,及时启动本校园应急预案,并在校园安全工作领导小组的领导下,与有关部门密切配合,组织力量全力抢险救灾。 二、应急救援指挥组织及职责

(一)领导小组。设立防御气象灾害工作领导小组(以下简称为防灾工作领导小组),负责指导、组织学校幼儿园的防汛防雷及灾害性天气险情处置工作。 1、日常工作职责

制定切合本单位实际的防御气象灾害应急方案,分工明确,责 任到人。准备必要工具和材料,密切注意气象部门的灾害性天气通告。 ②加强对师生防灾知识的宣传,通过短信、宣传栏等形式,把防灾基本知识宣传到每位师生,特别提醒老师、学生及其家长在上下学途中注意安全,提高广大师生及其家长防灾害的意识和能力。 ③加强检查和做好防工作,经常保持校园道路、排水设施畅通,对校园容易受淹的地方,做到逐点检查,确保排水沟疏通,对校园的校舍墙体、屋面、门窗、电气、室外天线、旗杆,以及围墙、厕所、等定期进行全面安全检查,对检查中发现的问题和隐患,及时整改,对出现的险情及时上报。

2、应急救援职责

在上级防灾指挥机构和当地政府的领导下,规、有序、快速、有效地组织本单位的防灾和抢险救灾工作。地震发生后,学校幼儿园应迅速采取措施,开展如下几方面工作:

(1).迅速启动地震应急预案

如事先接到地震部门的预报,或遇突发性地震,应立即启动《防震减灾应急预案》

(2).迅速组织开展自救 ①通过各种手段迅速发出地震警报。

②组织教师带领本班学生、幼儿,在第一时间迅速、有序撤离到安全地带。

③如来不及撤离,教师应组织学生迅速躲避在安全位置(如课桌下面、墙角),等待地震间隙时迅速带领学生撤离到安全地带。 ④有序组织有救援能力的教职工开展救援工作。

3.做好撤离到安全地带师生的安抚工作,稳定他们的情绪,同时发出救援信号,等待救援。

消防、防震、防雷安全管理制度

一、消防安全

1、实行防火安全责任制。确定本单位各岗位消防安全责任人,并正常开展消防管理活动。加强消防安全“四个能力”的建设。做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、按照规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志并定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、疏散通道保持畅通,疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、知晓本单位防火重点部位,应设置防火标志,落实防火责任人,建立防火巡查制度,对有关工作人员进行消防安全培训,制定灭火和应急疏散预案,实行严格管理。

5、严格禁止学生、幼儿携带易燃易爆物品入园。 6、消防栓、防火器材等消防设施,任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

7、加强用电安全检查,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何电器。电工必须经常对园的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

8、使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气、防爆、防火,使用后要关好气阀,确保安全。 二、防震安全

1、将防震减灾教育纳入校园教育容,开展形式多样的防震减灾安全教育活动。通过开展防震减灾科普知识教育活动,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。

2、制定防震减灾应急预案并认真开展防震应急演练,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生、幼儿紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。

3、落实各项应急救援规定制度,保证从校园主要领导、分管领导、工作人员24小时通讯联络无障碍,坚持领导带班值班值班,确保反应迅速,救援及时。

4、加强安全检查工作,学校幼儿园严格执行定期安全检查制度,时刻留心校舍安全,发现问题及时上报、补救、整改,防患于未然。 三、防雷安全

1、安全领导小组及教师,要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育,提高师生防雷意识和能力;发生雷雨时,要迅速进入教室。雷电时,要关闭门窗,防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户,远离电灯、、室外天线的电线等。

2、雷电时,要马上禁用、关闭室的用电设备,并切断电源及信号线路;不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,

3、遭受雷电灾害后在积极自救的同时,及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。

4、发生雷雨天气时,学校幼儿园有关人员要立即行动起来,做好防雷工作。双休日、节假日,在离校园前要切断一切电源。离校后发生雷雨天气,有关人员要回校园巡回检查一遍,以防不测,并做好记录。

5、班主任作为各班的防雷负责人,对于违反本制度而造成损失和责任的,后果由其自行承担。

安全信息通报制度

1、按时入校园和出校园。

2、学生、幼儿非正常缺席或者擅自离校园情况、以及学生、幼儿身体和心理的异常状况等关系学生、幼儿安全的信息,及时告知其监护人。

3、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有其他异常行为的学生、幼儿,应当做好安全信息记录,妥善保管学生、幼儿的健康与安全信息资料,依法保护学生、幼儿的个人隐私。

门卫工作制度

一、认真履行门卫人员职责,以高度的责任心,坚守岗位,不擅自离岗,不做无关的事,及时锁好大门。

二、外来人员联系工作或探亲访友,应要求主动出示有关证件,填写会客单,并给以引领,离校园时,应立即收回被访人签名的会客单。

三、拒绝一切商品推销商入校园。

四、携带物品出校园者,应持有校园长开具的出门证,门卫人员仔细核对无误后方可放行。

五、非本单位自行车、电动车外,一律放在园门外。 六、负责小园的安全保卫工作,对中途来接学生、幼儿者,门卫要仔细询问,对可疑者要立即报告。对单独出校园的学生幼儿,坚决予以阻止,防止学生、幼儿出现意外。

七、服从临时工作安排,保证完成任务。

八、着装规,注意仪表端庄,文明礼貌接待家长、接听。

安全领导小组及职责

突发地震、气象灾害预警应对制度一、工作原则1、以人为本,预防为主。把保障师生生命安全放在气象灾害防御工作的首位,把握气象灾害预防的突出环节,密切监视灾害性天气,认真做好各项防工作。2、落实责任、加强监督。在学校幼儿园统一领导下开展气象灾害的防和处置工作。学校幼儿园对各岗位应急处置工作给予
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