限时小卷(三十)
姓名：________ 班级：________ 限时：______分钟
一、积累与运用(15分)
请在相应的横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1—5题每句1分，第6题每小题1分，第7题3分)
1．莫说相公痴，____________________！(张岱《湖心亭看雪》) 2．蒹葭萋萋，____________________。(《蒹葭》)
3．王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：“____________________，____________________”。
4．陆游的《游山西村》中蕴含深刻人生哲理的诗句是：“________________，__________________”。
5．陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人热情好客的语句是：“______________，______________”。 6．阅读语段，按要求完成下面各题。
①缺憾是每个人一生中都会存在的一种常态。②面对缺憾，我们无须听从命运的安排，要以坚定的信念明确方向，____________________。③面对缺憾，我们要用坚强的毅力将缺憾化作一种动力________(； ，)凭借坚韧不拔的努力营造完美。④面对缺憾，我们能否改变缺憾带来的不利因素，关键在于有智慧的思考和创新的意识。
(1)“缺憾”中“憾”的读音是“________”。
(2)仿照画线句子，再续写一句话。
__________________________________________________________________ (3)给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。 (4)第④句有语病，请将修改后的句子写在下面。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7．阅读下面文字，完成题目。
在某班级举行的以“从古诗看古代交通”为主题探究学习交流会上，老师说：“同学们利用一周的课余时间，搜集、阅读了课内外不少反映古代交通状况的古诗。据我了解，从杜牧的《过华清宫绝句》‘一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来’这一诗句中，不少同学对古代交通就有了不同的发现和感悟。下面就请每个同学把自己从这句诗中的一个发现或一点感悟，用简洁的语言和全班同学交流吧！”
假如你是这个班的同学，轮到你发言时，你会怎么说？(含标点限60个字内) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、综合性学习(10分)
8．2024年9月10日是我国第35个教师节，班级决定开展以“尊师重教 感念师恩”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)【活动一 敬献礼物】班级要给老师献一张手工贺卡，需写一段祝福语，请你完成。(要求：语言优美，至少使用一种修辞手法，字数60—90字)(2分) __________________________________________________________________
__________________________________________________________________ (2)【活动二 调查研究】教师节来临，班长就目前教师每周的工作量，组织全班同学展开调查。
九年级(1)班教师周工作量调查表
调查 对象 语文 老师 数学 老师 英语 老师 历史 老师 体育 老师 备课 早读 情况 每周约 10小时 每周约 无 6小时 每周 8小时 每周 无 2小时 每周 无 2小时 4节 从上表中你能得出什么结论？(2分)
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3)【活动三 师生情深】你的语文老师王老师由于长时间备课、批改作业，导致颈椎变形，经常疼痛难忍。作为一名学生，你会怎样劝说老师保重身体、注意休息？(6分)
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4节 每周 无 无 180本 每天 1节 10节 每周 10节 每周 450本 每周 450本 每周 无 10节 每周 10节 每天 1节 情况 每周 10节 每周 作业 每周 450本 每周 情况 每周 8节 每周 上课 批改 辅导
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参考答案
1．更有痴似相公者 2．白露未晞
3．海日生残夜 江春入旧年 4．山重水复疑无路 柳暗花明又一村 5．便要还家 设酒杀鸡作食
6．(1)hàn (2)要以高傲的姿态逆势起飞 (3)，
(4)面对缺憾，我们能否改变缺憾带来的不利因素，关键在于有无智慧的思考和创新的意识。(或：面对缺憾，我们能否改变缺憾带来的不利因素，关键在于是否有智慧的思考和创新的意识。)
7．示例1：诗中的“骑”指的是“一人一马”，可见当时的交通运输主要靠人力和畜力，由此可以看出古代交通不便。
示例2：对比古代和现在的交通工具可以发现，交通和生活便利程度今非昔比，我们应该倍加珍惜。
8．(1)【活动一 敬献礼物】示例：一截短短的粉笔，勾画着学海的浩瀚；一方窄窄的讲台，搭起通向知识的桥梁；一番谆谆的教诲，吐露情意真挚的话语；一支不朽的红笔，描绘学生美丽前程的图画。亲爱的老师，祝您节日快乐！ 【解析】首先要考虑主题是什么，一定要围绕主题来写，此题主题是祝福老师
教师节快乐，因此内容是歌颂老师、祝福老师的；其次要注意题目要求，使用一种修辞手法，如比喻、排比、对偶等，字数方面也要符合标准，同时，要注意表述时尽量做到语言优美，感情真挚。
(2)【活动二 调查研究】示例：相对于历史、体育老师，语、数、英三门学科老师的工作量偏大。
【解析】答题时首先要看清题干和图表的标题，图表的标题是“九年级(1)班教师周工作量调查表”，由此可知，该表反映的是各科老师一周的工作量。其次要分析具体的数据。从表格中各科老师的备课情况、早读、上课情况、批改作业、辅导情况可以看出，语文、数学、英语老师的工作量要比其他老师的工作量大得多。特别要注意的是，要得出的是一个具体的结论，而不是简单的数据。 (3)【活动三 师生情深】示例：王老师，我知道您现在颈椎疼，很不舒服。俗话说：“身体是革命的本钱。”身体健康，才能更好地教学。所以为了您的身体着想，请您在工作的同时加强锻炼，保证足够的休息时间，把身体养好。我们一定按照您的要求，努力学习，请您放心！
【解析】答题步骤：首先要有称谓，根据题干可以看出是“王老师”；接着要根据老师的具体情况劝说老师保重身体，多加休息，同时还要劝老师不要过多担心学生。
中考语文限时小卷(三十)
