高中物理新课程标准教材
物 理 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
物理教案 / 高中物理 / 高一物理教案
编订：XX文讯教育机构
高中物理教案 文讯教育教学设计
原子的核式结构原子核
教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于高中高一物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 --示例2——学生自学与教师引导相结合
教学重点： 粒子散射实验和原子的核式结构
教学难点：原子的核式结构
教法示例：学生自学与教师引导相结合，此方法针对一般学生．
一、引入课题
提问：原子是否还可以再分？原子是由什么构成的？
二、电子的发现
英国物理学家汤姆生在研究阴极射线时发现了电子，从而揭示原子是可以再分的，汤姆
生由此提出了枣糕式原子结构，如图所示．
本部分先由教师提出问题，学生带着问题看书，然后教师总结．
三、原子的核式结构
1、 粒子散射实验
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高中物理教案 文讯教育教学设计
（1）实验装置
（2）实验现象：大多数 粒子仍直线运动；少数 粒子发生偏转；极少数 粒子甚至被
反弹回来．
用软件演示 粒子散射实验现象．
学生看书了解实验装置与实验现象，并记忆实验结
果．
2、原子的核式结构
原子有一个很小的核，它集中了原子的全部正电荷和几乎全部质量，电子在核外巨大的
空间绕核运动．
教师用原子的核式结构解释 粒子散射实验现象：由于原子核很小，大部分 粒子穿过
金箔时离核较远，受到的斥力很小，它们的运动几乎不受影响，仍沿直线运动；只有极少数 粒
子从原子核附近飞过，受到原子核的库仑斥力较大，发生明显的偏转．
四、原子核的构成
原子核由质子和中子构成．同位素是质子数相同、而中子数不同的原子．
学生看书．
教师讲解一些有关质子和中子发现的物理学史内容．
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高一物理：原子的核式结构原子核
