专题十九 综合性学习（传统文化类）
1. （2015 ?山东德州）综合性学习入 ① 下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是（
）
A B C
② 秋天有一个重要的传统节日 是 ____________________ ，其主要风俗是赏菊和登高。 ③ 金秋九月学生进入新的学校，开始的人生旅途。展开想象，描绘那时你心中的情景 秋色。至少使用一种修辞手法。 （不超过70字）
【答案】①B②重阳节 ③示例：九月一到，秋意在一个多雾的黎明溜来，它踮起脚 尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风飘过校园。 色的收获。
2. （ 2015 ?安徽）九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活 动。活动中有一些问题，请你参与解决。
（12分）
言语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】
（1） 活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。
【A中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术，
它们是民间语言的精华，是人们喜闻乐用的语言形式。
① 【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“ ___________ ”改为“ ______________ ”。 ② 【B】处划线句与下句语序不一致，应调整为 ___________________________________________ 。 （2） 小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。
事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。
（3） 班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎
样从学校前往目的地。（50字以内）
在这醉人的季节里，我也将迎来金
谚语能增强语言的表达效果和分量， 形象、生动；歇后语幽默、风趣，能增强语言的感染力。
【答案】
（1） ①制造 创造 （共2分。每空1分）
②谚语形象、生动，能增强语言的表达效果和分量 （共2分） （2） 示例：小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了” 高了效率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？（共
，做事不拖拉，既提
4分。引用1分，内容与表达3分。意
思对即可）（3）示例一：从学校出发，一直往东到十里铺，再往东北到染坊村，然后往北不 远就是王岭村。示例二：从学校出发，一直向前到十里铺，左转到染坊村，再沿着右边的路
走就能到王岭村。
2015年全国中考语文真题汇编之综合性学习(传统文化类)
