第23课领先世界的科学技术教学设计2
所属学科或领域：历史
适于的学段/年级：北师大版七年级上册 %1. 教材分析
木课是木册书笫四单元“政权分立与民族汇聚”屮的一课。众所周知，三国两晋南北朝时期 的科学技术上承秦汉，在数学，农学和地理学等方面的成就皆超过前代，并为隋唐时期我国 科学技术的繁荣奠定了基础，因而在我国历史上占?有重要地位，同时也处于世界领先地位。
木课共分三个子目，即祖冲z和圆周率，贾思勰和《齐民要术》，郦道元和《水经注》。 分别介绍了这一时期数学，农学和地理学方瓯的成就。本课的重点在于通过学习，使学生 感知，体会古代科学家们对科学不懈追求的精神，并认识到科学研究及学习中都需要求实的 态度。勤奋的精神和亲身的实践，使学生形成勇于实践和探究的正确的学习态度。难点是 分析三位科学家取得成就的共同因索，使学生认识刻苦钻研和实践的重要性。 %1. 学情分析
初一学生处于向青年过渡的转型期，独立性与依赖性并存，求实性与想彖性共具，他们 崇尚亲自发现世界,解释世界，同时他们的的认知水平,独立探究意识及逻辑?推理的能 力均行待正确引导。
通过将近一个学期的学习，初一学生已对课改理念有了一定的认识，具备了一定的查 阅资料，处理信息，小组合作探究，阅读普及性的历史读物等能力，对于圆周率，物候，屮 国主要的名川大河等已有一定的知识储备，与木课有关的资料也很容易通过网络或图书资料 杳阅到，因而学生的白主学习有一定的基础。 %1. 课稈标准
知识与能力： 学生能叙述祖冲
Z
推算圆周率的史实，知道《水经注》，《齐民要术》是中国古代地
理学，农学领域的重要著作。
过程与方法：
学生能制作三国两晋南北朝科技成就表格；讨论“祖冲
科学的道路上取得成功？ ”
悄感态度价值观：
通过木课的学习，使学生了解我们祖?先的聪明才.智，增强民族自豪感并学习这些古 代著名科学家注意实践，刻苦钻研的科学精神。
Z,贾思勰和郦道元为什么 能在
%1. 教学理念和教学方式
教学理念：
遵循课改的基木理念，充分尊重学生的主体性，让他们大胆发表白己的意见，教师 给
予适当的点拨，肯定，同时让学生分组探究，体验合作发现问题，解决问题的乐趣。
教学方式：
教师充分扌」!当起合作者，纽织者，管理者的角色，为学生创造一个民主的宽松的课
堂氛I札随时发现并指导学生在展示过稈屮出现的问题，并适时地为学生配上多媒体课件, 为本课增添生动性。 %1. 教学过稈 （一）
教学准备阶段
1. 认真研究课程标准，知道本课知识内容均属于了解层次，因而可以加大学生的活动内容。 2. 认真研究阅读教材和教参，确定木课以学生分组合作为主，教师调控指导为辅的方法进 行
新知传授。
3. 制作PPT课件佐助学生理解。
4. 提前一周将学生按自然纟R分成三纟R,确定评分标准，选好了目，杏阅资料，利用业余时
间准备。
5. 课前预想学生可能岀现的问题，比如时间掌握，忽略基础知识等问题。
（二）
教学过程
1. 导入新课
学生冋忆秦汉时期的科技成就及其特点，以此引出三国两晋南北朝时期的科技成就特色，涉 及的领域，代表科学家及其成就是什么呢？旨在迅速调动学生思维的积极性，投入到对木课 的学习探究之中。
2. 询问各小组的准备情况，公推木组主持人，重申评分标准（正误，纪律，合作，创意，资 料
详实生?动.等），选出一位记录员，并给5分钟准备时问。
3. 新授
（1） 祖冲之和圆周率
木组主持人先对本bl进行概述，指导本组学生冋答几个问题：
A. 祖冲之生平介绍
B. 圆周率的推算过稈（教师 协助）
c.验证：曲图，量出肓径和周长（用线），根据公式，得出圆周率的值，对比与祖冲Z得 出的
值是否相同或是相似
D. 比一比：谁在20秒内记住的圆周率小数点后的数字多 E. 圆周率的地位及祖冲Z的其它成就
前两个问题和最后一个问题以木组叙述参与为主，另外两个问题全班参与，正确就记分，气 氛热烈。旨在调动学生参与的热情，激发他们的学习兴趣。
（2） 贾思總和《齐民要术》
木组主持人扮贾思勰，用山东口音（贾为山东人）进行介绍，并穿插这样几个问题：
A. 这部书涉及到哪些域 B. 这部书的成书过稈及历史地位 C. 什么是“齐民”
D. 你收集到的农谚，歌谣（教师 补充）
E. 表演施种，耕地，收割，酿白酒等动作，同学评价 F. 出小练习检测木目学习
旨在让学生创造性的体验所学，并使白己的表演才能得到淋漓尽致的发挥。
（3） 邺道元和《水经注》
本组主持人介绍木目梗概，并提出几个问题：
A. 《水经》是一部什么书 B. 《水经注》与《水经》的关系
C. 你知道如何查找古代的地名吗（利用“每课一得”） D. 描述自己家乡的地理环境
旨在培养学生了解和热爱祖?国和家乡的思想感情，但教师必须适时指导，以免走题或噴宾夺 主。
（4）讨论（PPT展示）
祖?冲Z,贾思勰，郦道元为什么能在科学的道路上取得成功？给我们什么启示？
北师大版七上第23课《领先世界的科学技术》教案1[教案设计].doc
