07年度第二学期历史备课组工作计划
『作者：ljh|文章来源：本站原创|点击数：
195|更新时间：2008-3-2010:23:07』
武岭中学（高一高二）年级（历史）备课组工作计划
2007学年度第二学期组长卓晓辉
一、工作目标：
通过本学期的学习，要求学生能掌握必修一至三的基础知识，学会用所学的知识分析历史现象，总结其中的历史规律，进一步提高学生分析问题的能力，领悟和运用历史学习方法。
学生顺利通过会考，并取得较好成绩。要求通过学习和复习，能熟练运用基础知识，并为以后的继续学习以及高考（针对文科学生）打下扎实的基础。
二、具体工作措施：
要搞好模块的教学，首先要认真学习课程标准，深入领会其精神实质，理解新课程的基本理念。在此基础上，认真钻研教材，理解教材的编写思路，把握好重点和难点；了解学生的知识基础，能力水平，兴趣愿望和发展需求。根据实际情况，创造性地开展教学，并不断总结经验，提高教学效率。
本学期教学任务较紧，这要求在有限的课时中提高课堂教学的效率，充分利用学生的课余时间进行课后辅导。关注后进生的学习，发现问题及时辅导。
三、研修主题和思路：
主题：关注课堂教学中的主要环节，提高45分钟的利用率。
思路：重点对课堂教学中的导入、设计、过渡、教材处理、创新、互动等问题进行探讨。研修的总体思路是在高一后两个必修模块和高二选修模块中的教学中,对比较典型的章节进行校本研修，通过备课组的一系列活动，对这些章节的教学，
在有限的课时下，提高课堂教学效率。 四、活动安排
时间 地点 活动主题 集体制定本学期的教学计划， 主持人 2．28 历史办公室 本学期教学要点、注意问题等 卓晓辉 教 3．13 3．27 历史办公室 历史办公室 历史办公室 历史办公室 历史办公室 历史办公室 历史办公室 历史办公室 选修3第3单元世界反法西斯战争胜利的影响 必修3专题1百家争鸣 选修3第5单元中东问题 必修3专题6西方人文精神的起源 期中试卷集体分析 选修3第6单元和平与发展；选修3的复习 会考复习要点（客观题） 会考复习要点（主观题） 必修3专题1百家争鸣（以此为例重点探讨课堂教学的师张丽娜 方松 夏婉贞 卓晓辉 夏婉贞 张丽娜 卓晓辉 方松 学 4．10 常 4．24 5．8 规 5．22 6．5 6．19 3．27 历史办公室 生互动） 方松 校 4．10 本 历史办公室 选修3第5单元中东问题（以此为例重点探讨课堂教学的夏婉贞 师生互动） 必修3专题6西方人文精神的起源（以此为例重点探讨课4．24 历史办公室 堂教学的师生互动） 选修3第6单元和平与发展（以此为例重点探讨课堂教学卓晓辉 研 修 5．22 历史办公室 的师生互动） 张丽娜 历史备课组备课活动记录表
2009年 2月16日
主讲教师 林志成 科目 历史 主要内容：新学期历史教学思路讨论 具体行程：1、各位老师分别阐述上学期自己教学中的困惑及其一些成功的做法。 2、与会教师进行充分的讨论 3、整理出一套相对比较完整的教学思路。 体会或结果： 通过这次活动，基本解决新课程的教学思路，也使各位老师的困惑得到一定解决，从而有利于整个教学的展开。? 历史备课组备课活动记录表?
2009年3月2日
主讲教师 吴静 科目 历史 ?主要内容：关于《中国古代的科学技术成就》的教学设计 具体行程：1、由吴静、张丽娜、卓晓辉老师分别出示自己的教学课件并对自己的教学设计作简单的陈述。 2、在一老师作完陈述后，进行适当的点评。 3、总结在教学设计应注意的几大问题。 ?体会或结果： 通过这次活动，主要是提高各位教师的教学设计理念，尤其是其核心理念是：贯穿一个主题的思想。从而有利于教师今后的教学，更有利于以后的教学比赛。 历史备课组备课活动记录表?
2009年3月16日
主讲教师 卓晓辉 科目 历史 ?主要内容：如何提高课堂效率 具体行程：1、听卓晓辉老师的《新文化运动》一课。 2、先由卓晓辉老师陈述这一堂课的设计理念，并对自己的实施作一简单分析。 3、其他老师进行充分的讨论。 4、明确课堂效率提高的一般方法。 ?体会或结果：通过这次活动，明确了在提高课堂效率方面应该关注了几个环节，从而对教师的成长、学生的学习成绩的提高有很大的帮助。 历史备课组备课活动记录表?
2009年4月6日
主讲教师 夏婉贞 科目 历史 ?主要内容：高三问题解惑 具体行程：1、由夏老师主要分析高三学生的学习状况及其应对策略 2、年经教师主要是提出自己的疑问，并在会上进行探讨。 ?体会或结果： 通过这次活动，主要是把握在高三复习阶段如何来把握课程的设计，这是老教师的经验之谈，对新教师有很大的启示作用。 历史备课组备课活动记录表?
2009年5月12日
主讲教师 张丽娜 科目 历史 ?主要内容：期中质量分析会 具体行程：1、每个老师简单说一下本次考试反映出来的问题 2、针对这些问题进行充分的讨论 3、整理下个阶段的教学重心和教学思路 ?体会或结果： 通过这次活动，使在其中试卷反映出来的问题进行了充分的讨论，基本解决上个阶段各位老师存在的困惑，从而有利于整个教学的展开。? 历史备课组备课活动记录表?
2008年 9月9日
主讲教师 张丽娜 科目 历史 ?主要内容：高三的复习思路 具体行程：1、张丽娜老师结合自己的教学实际，提出复习思路以及在复习过程中所以碰到的困惑 2、其他教师进行补充，并对困惑进行充分的讨论 3、整理出一套相对比较完整的复习思路。 ?体会或结果： 通过这次活动，基本解决新课程的高考复习思路，也使各位老师在本阶段的困惑得到一定解决，从而有利于整个教学的展开。? 历史备课组备课活动记录表?
2008年9月23日
主讲教师 吴静 科目 历史 ?主要内容：关于《辛亥革命》的教学设计 具体行程：1、由吴静、张丽娜、卓晓辉老师分别出示自己的教学课件并对自己的教学设计作简单的陈述。 2、在一老师作完陈述后，进行适当的点评。 3、总结在教学设计应注意的几大问题。 ?体会或结果： 通过这次活动，主要是提高各位教师的教学设计理念，尤其是其核心理念是：贯穿一个主题的思想。从而有利于教师今后的教学，更有利于以后的教学比赛。 历史备课组备课活动记录表?
2008年10月7日
主讲教师 卓晓辉 科目 历史
历史备课组活动记录
