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会计教师的工作
任务不同，评审中对论文的要求也不要求相同。现行规定除了对破格申报人员适用破格条件
第三项时，有论文的数量、字数和刊物等级等求以外，正常晋升人员的论文，只要求能理论
联系实际，结合本职工作，撰写具有应用价值的专业论文即可。应该说，对于要求晋升高级
专业职务的人，这个要求并不很高。大学毕业后工作十来年、数十年，经历了那么多的工作
磨炼和不断的继续教育，只要是有心人，总不会毫无体会、心得，把它们梳理一下，选一个
自己最熟悉的命题，进行探讨，只要条理清楚，言之有理就行了。如果没有写过论文，也可
以提供对实际工作有指导意义的调查研究报告、管理建议书等能代表自己专业水平的资料。
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我想，只要认真对待，应该不会成为不可逾越的障碍。所以，高师申报人员必须具有最起码
的道德诚信水平。决不造假。造假会被戳穿，即使侥幸蒙混过关而获得晋升，也于心有愧，
一辈子背包袱，何苦呢!
这里需要提醒：申报高级会计师 资格的专业论文内容必须与财会工作直接有关，与财会工作无关的其他专业论文，高评
委难以评价，无法确认。其次，如果有多篇专业论文，在总结中可只选一、二篇代表作，介
绍其写作的背景、主要论点及其依据，以及对实际工作的指导意义等等，其余论文可只作概 括叙述。
二、实事求是 当仁不让 会计人员具有许多优点，其中之一就是谦虚谨慎，处世低调，
羞于谈论自己的成绩，尤其是涉及----------------精选公文范文----------------
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为企业创造效益的话题。过份谦虚，不敢显示会计工作的
艰难和成绩，不利于争取领导的重视与支持，不利于会计职能作用的充分发挥。长期以来，
会计的任务是记账、算账、报账。有的单位领导认为：只要会写字、会打算盘的人，就能当
会计。企业里流传：一线工人创造价值，供销人员实现价值，他们都能增加经济效益；会计
人员嘛，收收付付，记账造报表，会算企业经济效益有多少，却不能创造效益。改革开放后，
会计创造经济效益已经被社会上越来越多的人所认同，会计通过成本管理、预算管理、资金
管理、资本运作、合理筹资、内部控制、防范风险、税务筹划、充分运用国家优惠政策待遇
等途径，为企业创造效益，已是不争的事实。申报高级会计师资格的同仁----------------精选公文范文----------------
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应该当仁不让，理
直气壮地在总结中如实反映这方面的工作 和业绩，这正是实事求是的态度。目前的问题是：
会计直接为企业创造的效益可以计量，也容易确认作出贡献者，而间接创造的效益，往往是
多人参与，甚至是整个单位全员参与，并且效益递延实现，时间跨度较长，情况非常复杂，
较难计量，或虽可计量却难以区分各人的贡献大小。稍有不慎，会计人员就会涉嫌“争功”，
因此，宁愿避而不谈或笼统写上几句。对于这种情况，我以为不妨先把整个事情作一概括介
绍，然后说明自己在其中担当的角色是建议者、组织实施者或执行者，做了哪些具体工作，
起了什么作用，等等，审阅者自然会从中了解底细，作出判断。
三、突出重点 写出特色 送审的业----------------精选公文范文----------------
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务工作总结中，有相当部分内容雷同，千人一面。最
常见的是有关财会管理制度建设方面的内容，许多业务工作总结中都有类似“建立、健全一
系列财会管理制度，取得了良好的效果”的内容，列举了一长串制度的名称，附送了一本本
或一份份装订整齐的各种制度，但很少介绍制度的特点和具体作用。有的人每到一个新岗位，
就建立、健全了一整套管理制度，似乎他的前任从未有过任何制度。无规矩不成方圆，会计
离不开制度。不过，要在一个单位真正建立起一整套行之有效的财会管理制度，并得到认 真贯彻实施，取得成效，绝非易事。一般情况下，需要一定时间进行调查研究，提出初
稿，征求各方意见，多次修改补充定稿，经单位领导拍板，然后布置施行。----------------精选公文范文----------------
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专业技术工作总结高级会计师
