数控车床实训计划
一、授课班级安排：
数控实训课：数控1702班
二、学生分析：
数控车床实训课程是技校必备的课程，也是技校里最重要的一门课程，我们技校培养的目的也就是工厂的操作者。让孩子们在动手能力上胜过同等专业大学毕业生。这样我们的孩子才能发展的更好。
本学期所教的是1702班的学生，由于他们是春招班，上半年还去天津实习去了，所以没有摸过数控机床，我要在第一周的时间让他们好好的练习一下操作的基本功。好在的是学生的学习兴趣还挺好。我会在这一学期里把所有的重点知识给他们总结出来，这也得需要他们的反复练习，才能熟练掌握。
三、教学目标:
通过操作技能综合实训，使学生能独立操作数控车床，完成中等复杂程度的轴类零件的程序编制和加工全过程。具体达到以下基本要求：
1．掌握机床、刀具、工件、对刀、参数设置、编程和加工的基本过程。 2．能熟练操作数控车床，特别是数控车床各种分部操作的基本步骤。 3．正确装夹工件和刀具，正确设定加工起点，正确处理粗精加工和切削用
量。
4．能制定工艺路线，熟练编制中等复杂程度零件的数控加工程序。 5．正确测量与控制工件的工序尺寸、余量和工件最终尺寸。 6．能分析加工程序的错误原因，并进行修正与调试。
7．能理解数控机床的报警信息，如软硬超程、X或Z向坐标丢失等
四、教学进度表。
本学期采用十图教学法。利用每一张图纸反应出相关的知识点，每四节为一大课，讲一节相关的理论课，剩下的三节留给学生动手加工练习，每人练习一遍。
第一： 车间卫生与机床保养，熟悉机床的按钮和基本功操作。 车削运动、尺寸换算、切削用量、游标卡尺。 第二: 第一张图，对刀练习 第三： 第二张图，编程G71 第四： 第三张图，千分尺的使用
·五···阶梯轴练习、表面粗糙度 ·六··车削圆锥面 ·七··圆弧加工/G73 ·八··子程序加工， ·九··螺纹加工 ·十··中级工图纸
·十一·钢件中级工图纸练习《一》阶梯轴、圆锥面练习 ·十二·钢件中级工图纸练习《二》圆弧练习 ·十三·钢件中级工图纸练习《三》螺纹与退刀槽练习 ·十四·数控作品评比
五、教学课时安排：
总课时 80___ 课时。
六、教学方法:
讲授法、讨论法、练习法、演示法
七、教学安全：
在实训课中不可能全班同学同时操作机床，没事的同学在一边练习编程，不允许大闹。
1、不允许戴手套。 2、女生必须戴帽子。
3、不允许俩人同时操作一台机床。 4、不允许用手去摸旋转工件。
八、工作态度：
本学期从实训课教师转变成理论加实训教师。感谢学校给我这个机会，我会好好的备课、认真讲课、课后写好教学反思。我认为不讲理论课的老师不叫做真正的教师！
九、实训设备及材料：
1、数控车床2台，（每10人一台机床）。
2、刀具：数控车刀具每人一套——90°外圆车刀、切槽刀两把（4㎜）、普通外螺纹车刀。
3、工件材料：
数控车床：⑴ 呢绒棒Ф30的料每人300长， ⑵ 45号钢Φ28每人200长，
数控实训计划
