好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

高中生物人教版选择性必修一 第3章 第2节 激素调节的过程

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

第2节 激素调节的过程

一、激素调节的实例

1.血糖平衡的调节

(1)血糖的来源和去向(正常情况下)

(2)参与血糖调节的两种激素的区别与联系

项目 分泌细胞 胰岛素 胰岛B细胞 胰高血糖素 胰岛A细胞 促进血糖进入组织细胞,合成糖原,进入脂肪促进肝糖原分解、生理作用 细胞转变为甘油三酯;抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖 作用方向和结果

(3)血糖平衡调节的模型建构

增加血糖去路;减少血糖来源;降低血糖含量 并促进一些非糖物质转变成葡萄糖 增加血糖来源;升高血糖含量

①血糖调节方式:神经—体液调节,主要是体液调节,血糖调节中枢在下丘脑。 ②胰岛A细胞上有神经递质、血糖、胰岛素分子的受体。

③胰岛B细胞上有神经递质、血糖、胰高血糖素分子的受体。 (4)激素分泌调节的方式——反馈调节

①概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。 ②意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。

拓展提升

糖尿病及其危害与治疗

(1)①1型糖尿病的发病原因:胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。 ②2型糖尿病的发病原因:机体组织细胞对胰岛素敏感性降低(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关)。

(2)糖尿病症状:“三多一少”(多尿、多饮、多食、体重减少)

(3)危害:往往引起多种并发症。

注:尿中含糖时未必都是糖尿病,如一次食糖过多或肾小管重吸收障碍时均可导致尿中含糖,但持续性的尿糖一般就是糖尿病。

2.甲状腺激素分泌的分级调节(通过下丘脑—垂体—甲状腺轴进行) (1)甲状腺激素分泌的分级调节

①图中有三级腺体,分别为:a.下丘脑、 b.垂体、c.甲状腺。

②图中有三级激素,依次为:甲:促甲状腺激素释放激素、乙:促甲状腺激素、甲状腺激素。 ③图中“+”“-”分别表示促进和抑制。 (2)分级调节

人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控,称为分级调节。 图示如下:

下丘脑?内分泌的枢纽――→垂体――→靶腺体――→身体各部分 常见靶腺体包括甲状腺、性腺和肾上腺皮质。

(3)在甲状腺激素分泌过程中,既存在分级调节,也存在反馈调节,分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。

激素激素激素

(1)胰岛素是唯一降血糖的激素( )

(2)在血糖含量低的情况下,肝糖原和肌糖原都能转化为血糖( ) (3)正常人在饥饿状态下,血液中胰岛素的含量会增加( )

(4)垂体不但能分泌促甲状腺激素释放激素,而且能分泌生长激素( ) (5)所有激素的分泌都是通过下丘脑到垂体再到相应腺体来分级调节的( (6)所有的反馈调节都会使相关过程趋于平衡( ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×

关键) 点拨

高中生物人教版选择性必修一 第3章 第2节 激素调节的过程

第2节激素调节的过程一、激素调节的实例1.血糖平衡的调节(1)血糖的来源和去向(正常情况下)(2)参与血糖调节的两种激素的区别与联系项目分泌细胞胰岛素胰岛B细胞胰高血糖素胰岛A细胞促进血糖进入组织细胞,合成糖原,进入脂肪促进肝糖原分解、生理作用细胞转
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
2cegj44qa13fre38hic91cf865breu010n8
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享