语文词典的词性标注问题
郭 锐
零 引言
本文讨论词典标注词性的必要性、标注词性的可能性和困难、现代汉语的内部分层和词性标注、词性标注应注意的问题四方面问题。
本文所依据的汉语词类体系是朱德熙、陆俭明、郭锐承担的国家七五社科项目“现代汉语词类研究”的体系。简介如下：
词
┌──────┴──────┐ 组合词 独立词 ┌─────┴─────┐ ┊ 实词 虚词 ┊ ┌────┴────┐ ┌┼┬┐ ┊ 核词 饰词 ┊┊┊┊ ┊ ┌──┴──┐ ┌┬┼┬┬┐ ┊┊┊┊ ┊ 谓词 体词 ┊┊┊┊┊┊ ┊┊┊┊ ┊ ┌┼┐ ┌┬┼┬┐ ┊┊┊┊┊┊ ┊┊┊┊ ┊ ┊┊┊ ┊┊┊┊┊ ┊┊┊┊┊┊ ┊┊┊┊ ┊ ⒈⒉⒊ ⒋⒌⒍⒎⒏ ⒐⒑⒒⒓⒔⒕ ⒖⒗⒘⒙ ⒚ 动形状 名方时处量 区数数指副拟 介连语助 叹 容态 位间所 别 量示 声 气
词词词 词词词词词 词词词词词词 词词词词 词
⒛ 代词
（图 ：“现代汉语词类研究”系统简介）
词类按层级划出，基本词类共个，其中类根据语法功能划出，代词是特殊类，不是根据语法功能划出的，在功能上分别相当于动词、名词、时间词、处所词、数词、数量词、副词。各类举例如下： 、动词：吃、洗、跑、休息、想、病、坐、有、是、来、能、可以、完成、思考。 、形容词：高、短、大、晚、干净、认真、伟大、不幸、有趣、可笑、结实、相同。 、状态词：雪白、甜丝丝、黑咕隆咚、轰轰烈烈、优良、酷热、瘦高、皑皑、旖旎。 、名词：石头、文化、国家、人民、船只、时间、钟头、长江、北京、孔子、学校。 、方位词：前、上、里、左、南、下面、后头、以前、周围、旁边、附近、对面。 、时间词：今天、去年、上午、刚才、过去、春节、正月、最近、拂晓、星期天。 、处所词：当地、原处、街头、野外、一旁、乡下、民间、远处、基层。
、量词：个、张、斤、次、天、年、分钟、点、些、种、团、滴、杯、瓶、批、套。 、区别词：高等、公共、亲爱、民用、日常、随机、袖珍、现行、野生、业余、主要。 、数词：一、二、两、三、十、百、千、万、亿、半、几、数、多、诸。
、数量词：一切、大量、不少、所有、大批、部分、个把、少许、俩、片刻、许久。 、指示词：这、那、每、其他、任何、另、唯一。
、副词：很、都、只、也、又、就、不、赶紧、常常、正在、亲自、难道、究竟。 、拟声词：啪、叮当、哗啦。
、介词：把、被、从、对、在、按照、比、跟、向、由、凭。
、连词：和、或者、并、而、不但、而且、虽然、但是、即使、况且。 、语气词：吗、呢、啊、叭、来着、罢了。
、助词：了、着、过、的、地、得、所、等、似的。 、叹词：啊、唉、喂、哎哟、哼、哎呀。
、代词：我、你、他们、谁、什么、哪里、几、多少、怎样、怎么样、这儿。
一 标注词性的必要性
关于标注词典词性的必要性，陈瑞国（）有较全面的讨论，这里作一些补充。
（一）词典不仅要注明词义，还要注明词的用法。标注词性就是注明词的用法的最有效的手段之一。这方面大家讨论较多，这里不再讨论。
（二）标注词性有助于词的义项分合的确定或发现新义项。词类划分以词的同一性为基础，分析词性（也就是充分考虑词的用法）会为分析词义提供一个新的角度，弥补单纯的词义分析的不足。下面举例（例子中凡未注明出处的都是《现代汉语词典》的例子）：
（）结果：在一定阶段，事物发展所达到的最后状态：优良的成绩，是长期刻苦学习的～经过 一番争论，～他还是让步了。——这里的第一个例句中的“结果”是名词，但第二个例句 中的“结果”是连词，因此“结果”应分两个义项。
（）较：?比较：～一～劲儿工作～前更为努力用～少的钱，办～多的事
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。——这三个例子
中的“较”词性都不同，在“～一～劲儿”中是动词，在“工作～前更为努力”中是介词， 在“用～少的钱，办～多的事”中副词，应分立三个义项：?<动>较量?<介>比?<副>较为， 相对地。
（）火：?（～儿）比喻暴躁或愤怒：……心头～起他～儿了。——“心头火起”中“火”是 名词，“他火儿了”中“火儿”则是动词，所以应把?分为两个义项：?<名>怒气?<动>发 火，发怒。
（）胡说：?瞎说：信口～。?没有根据的或没有道理的话：这纯属～，不必理会。——?是动 词，?按释义是名词，但实际上，“这纯属～”一类用法也是动词的一种用法，如：这是 （纯属）诈骗、这是（纯属）胡闹，这是（纯属）狡辩。因此，这两个义项应合，删除名词 义项。
（）纪念：?用事物或行动对人或事表示怀念：用实际行动～先烈?用来表示纪念的（物品）：～ 品～碑～塔。——?是动词，?按释义是区别词，但实际上是动词性成分做定语，同类用
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