中欧各国传媒大学2010考研广播电视新闻学方向

广播电视新闻学专业〔050321〕 1. 广播电视史方向

广播电视史作为一门新兴的历史科学，目前在我国科学文化史上独树一帜，是我国新闻学教育和研究中的一个重要组成部分。广播电视史从建校后即开展教学研究，并于1979年成立硕士点，1999年成立博士点，在国内具有广泛的影响。

作为一门专业性较强的历史科学，广播电视史主要研究国内外利用无线〔有线〕电波传送声音图像，借以传播新闻、评论、教育、文艺和广告等节目的整个广播电视事业产生发展的历史过程及其内在规律。具体研究内容是：广播电视技术的发展和进步，广播电台、电视台的设置沿革，广播电视节目的发展变化，广播电视理论的演化、广播电视节目及其宣传对社会的作用和影响。从历史视角对我国广播电视诸方面进行分析研究，总结经验教训，揭示人们开创和发展广播电视事业的历史活动的某些内在联系和特点。 广播电视史涵盖了哲学、历史学和广播电视新闻学等学科内容，在研究中注重多学科的交叉和融合，注重理论联系实际。具体研究方法：在大量占有史实资料的基础上，深入分析，去伪存真，利用联系的观点，抓住主要矛盾，通过一系列史实确实认与分析来研究广播电视历史发展脉络和对社会进步的影响。 广播电视史属于专门史，涉及多个学科，因此本方向研究生应具备扎实的马列哲学理论基础、丰富的历史学知识储备和系统的广播电视新闻学专门知识。通过研究生阶段的学习，学生的科研、业务和学习、创新等方面的能力均获得显著提高。学生毕业后可进入广播电视、报刊网络等大众媒介从事新闻采编、新闻出版等实际业务工作，可进入大专院校和科研院所从事科研、教育工作，可进入企事业单位和国家机关从事宣传等方面的工作。

2．外国广播电视方向 外国广播电视专业方向，是广播电视新闻学专业的重要专业方向之一，同时它也是建立在外国新闻史研究、外国媒介史研究与广播电视媒介研究相结合基础上的一个研究方向。该专业方向旨在通过对外国广播电视全面、系统、深入、科学的研究，促进广播电视新闻学的学科建设，并对中国广播电视事业的改革与发展，提供必要的借鉴与参照意义。 外国广播电视方向的研究内容有：外国广播电视发展的历史与现状、外国广播电视的管理运作体制、外国广播电视政策法规体系、外国广播电视未来走向、外国广播电视的节目形态、外国广播电视的传播特点、外国广播电视节目采制特点、外国广播电视传播与经济政治社会文化之关系等。其中外国广播电视的节目形态与传播特点、外国广播电视与社会经济文化的关系是其研究重点。本专业方向的研究方法要求能用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点来分析、对待外国广播电视的传播政策与传播理念，要做到个案剖析与理论梳理相结合、定量描述与定性分析相结合。本专业方向的特色及优势在于及时跟踪与把握外国广播电视发展的最新动向，总结与梳理其先进经验，为我国广播电视的发展提供有益的启示。 外国广播电视专业方向，旨在培养具有较高的广播电视新闻理论素养、熟悉外国广播电视的发展状况、具有全球化国际化视野的高级广播电视管理与制作人才。

3．电视新闻方向

作为一门主流学科，电视新闻的研究目的及意义在于：第一、在一定意义上讲，电视新闻带动了新闻传播的革命。通过提示电视新闻传播的基本规律，丰富完善现代新闻学，在研究基础上不断进行理论体系的新探索和思想方法的创新；第二、在即时通讯时代电视媒介所提供的信息，不仅可以更快地传播，而且受众比任何时候都多。研究电视新闻报道的规则及方法，能够不断地促动实践的发展，对于中国电视新闻的进一步拓展具有重要现实意义；第三、电视新闻对于社会、历史和人的重要作用日渐明显地不断增长。社会舆论的形成，在一定程度

上依赖于思想和信息的传播。毫无疑问，对电视新闻的研究，将使我们更好地发挥“第一传媒”的社会作用，推动人类的进步。 电视新闻是现代新闻学应用学科，代表了即时新闻传播的发展趋向。作为一门专业性较强的应用学科，其研究对象主要包括：电视新闻传播手段及其优势；电视新闻历史演变及其理论形成；电视新闻的作用及社会影响；电视新闻节目的整体传播格局；电视新闻节目的形态、样式；电视新闻报道原则、报道方式、报道手法及采制流程；电视新闻传播的前景及发展走向。

电视新闻研究不但具有现实意义，而且具有非常的历史意义及广阔的研究前景，今后将在继承新闻学的基础上，进一步拓展电视新闻研究的深度和广度。该专业方向培养出来的学生将成为高层次的电视新闻应用或研究人才。

4．纪录片方向

纵观世界纪录片领域，电视发达的国家如美、英等国家已经开办了纪录片频道。中国的电视节目在国家电视节上获奖项最多的当推电视纪录片，但是，由于电视纪录片理论研究的严重滞后，成为中国电视人裹足不前的羁绊。因此，建立纪录片研究方向迫在眉睫。从理论上为中国的电视工作者铺平前行的道路，特别是使中国更多的优秀电视纪录片作品走向世界，让世界了解中国，是中国电视理论工作者的当务之急。 电视纪录片研究的目的：探索电视纪录片所具有的独特运作与创作规律；探索电视纪录片与人的关系；剖析电视纪录片独有的视觉语言与读解方式；解明电视纪录片的结构形态；洞悉电视纪录片中所包涵的其他人文学科内涵，运用纪实的电视语言表现等。

该专业方向培养出来的学生将成为高层次的纪录片理论研究或编辑导演制作人才。

5．新闻摄影方向

新闻摄影〔Photojournalism〕本是一个伴随着摄影技术的发展和普及，以及报纸、杂志的发展而发展起来的用图片来讲述的新闻。在电视新闻得到充分发展的今天，用图片和视频影像来叙事、进行新闻报道是当今新闻实践中的一个重要方面。 新闻摄影将通过对摄影技术和艺术的研究和实践、摄影新闻历史和现实的研究，探索影像新闻表达中的特点和规律，发展影像在各种媒体的新闻传播实践中的应用。这是一个涵盖报纸、杂志、电视和互联网等媒体的实践性很强、理论研究和艺术创作相结合的研究方向。 该学科是欧美发达国家著名新闻学院中必设的一门学科，这方面美国的纽约摄影学院、哥伦比亚大学和密苏里大学、英国的威斯敏斯特大学等都在研究生培养阶段开设了这一研究方向，甚至还有摄影理论和摄影技术方向。新闻摄影这一研究方向，一方面可以发挥电视系在摄影和电视新闻方面的优势，另一方面又可以进一步开发影像新闻的潜力，将现有的资源充分利用起来，并使得所培养的学生走在中国新闻摄影的实践和研究的前沿。

6．新媒体策划与制作方向

广播电视等传统媒体是中国新闻传播的主流媒介形态，承担着传播新闻信息任务，实现舆论引导、舆论监督等多种媒介功能，是构建有中国特色社会主义和谐社会的重要媒介形态。 本方向旨在培养具备跨媒体、跨学科、跨文化的思维观，掌握新闻传播专业知识的基础上，了解跨学科背景知识，既深谙专业的理论体系，又对实务工作的方法比拟娴熟，既了解人类的经典文明知识，也能洞察前沿学科的发展，既深刻理解和把握中国的国情与传统，也能够清晰地了解世界的前沿动态与趋向的复合型人才。

该方向毕业生的就业面将突破以往报纸、广播、电视等传统媒介领域，更多的向网站等新兴

媒介平台倾斜，不仅具备了一定的传统媒体动手能力，包括摄像、编辑等操作能力，同时具备新媒体的知识体系的人才在就业时有相当的竞争优势。

7．电视理论

目前，随着电视业的迅速发展，应用电视学已经较为成熟，而电视学的内涵尚亟需丰富，电视理论还亟待总结。为了培养硕士研究生研究电视理论的兴趣，使他们成为合格的电视理论研究人才，本方向将依托中国传媒大学国家级重点学科新闻学和国家级重点〔培育〕学科传播学的学科优势，依靠电视与新闻学院在广播电视等传统主流媒体研究领域的强势地位，进一步拓宽视野，挖掘深度，通过理论讲授、专题研究、互动探讨等方式，引导学生对电视实践进行理论上的梳理与总结，并积极为新闻传播学界、业界输送高层次的行业人才。 本方向的特色在于关注基础理论研究，同时重视理论的应用效果，从而实现了基础理论研究与关注媒表达实相结合。

本方向的毕业生可以在大专院校、科研机构从事理论研究，也能够灵活地将理论研究应用于实践，适应传媒机构的用人需求。

8．广播理论

广播理论探讨广播作为一种特殊媒介形式，由于其独特的传播方式和声音符号载体在信息传播中的规律。该方向以广播媒介本体理论构建为基础，研究领域包括：广播媒介的社会功能、广播媒介的特征与传播规律、广播与新媒体的融合，以及我国广播行业的现实及发展问题等。 广播理论方向的培养目标是：具有良好的新闻传播理论修养和多学科交叉研究基础，熟悉广播媒介特性和规律，能够对广播发展面临的现实问题做出符合国情的理论认识，具有前瞻性和开阔视野的高层次理论人才。

9．广播节目

广播节目方向是在把握听觉文本和广播媒体传播特点的基础上，将研究的重点集中在广播节目这一特殊的传播形式上，力求对广播节目的形态与传播规律进行理性分析。其研究领域主要包括：广播节目的类型特征、传播方法、文本特征、形态变迁、创意构思、组织运作等。 广播节目方向的培养目标是：面向广播电台和相关传播机构，培养具有良好的新闻传播学理论修养，掌握广播媒体传播特点和规律，精通广播节目类型和广播采访、写作、编辑、制作和播音主持能力的高级应用人才。

10．广播经营

广播经营方向是从产业经营管理的角度对广播媒介进行研究，以探求广播媒体的产业经营管理模式与规律。该方向的研究领域主要包括：广播媒体的管理体制、运作经营机制、广告经营、节目营销，广播频率专业化、广播市场与广播受众等。 广播经营方向的培养目标是：适应新时期广播发展的战略需要，熟悉广播媒介运行和广播媒体管理、营销、策划流程，具备广播听众市场调查与广告经营能力的高级经营管理人才。