模拟试卷一
（一）简答题
1、什么是实况详录法 2、什么是时间取样法 3、行为检核表的制作步骤 4、简述实施观察的注意事项
（二）论述题
1、为什么说学前儿童行为观察是一种专业的观察？
2、论述行为主义理论中与儿童行为观察分析较为相关的主要观点；并用具体例子说明其在观察中的适用范围及对你的启示。 参考答案
1、 什么是实况详录法
实况详录法是指观察者在一段时间内（如一小时或半天内）持续不断地、尽可能地记录被观察对象所有的行为动作表现，记录的内容包括被观察者本身，或被观察者与它人互动时所做的每一件事和所说的每一句话，以及被观察者所处的背景、环境场所等。
在实况详录法进行的过程中，观察者忠实地按照时间顺序来进行记录，以此进行客观的、毫无主观推测的记录。 2、 什么是时间取样法
时间取样法就是以一定的时间间隔为取样标准，来观察记录预先确定的行为是否出现，以及出现次数的一种观察方法。这种时间间隔有两种，一种是规律性间隔，另一种是随机性间隔。时间取样法与描述性观察方法的不同之处，就在于不必详尽地描述、记录被试的行为表现，只需在预先规定的时间段里，观察记录确定的行为发生与否、发生的次数以及持续的时间。 3、 行为检核表的制作步骤 列出所要观察内容的重要项目； 列出目标行为；
依照逻辑组织目标行为； 根据观察目的设计记录表； 完善观察记录表格。 4、简述实施观察的注意事项 避免引起观察对象的注意；
不干预观察对象的活动；
根据观察情况及时调整观察计划； 保证足够的观察次数或时间； 客观的进行记录； 及时整理观察记录。
模拟试卷二：
（一）简答题
1、 什么是轶事记录法 2、 什么是事件取样法
3、 简述如何在儿童行为观察中维护孩子的个人隐私与安全。 4、 简述实施学前儿童行为观察前的准备步骤。
（二）论述题
1、论述观察学前儿童行为的原因和功能。
2、论述成熟势力学说中与儿童行为观察分析较为相关的主要观点；并用具体例子说明其在观察中的适用范围及对你的启示。
参考答案： （一）简答题
1、什么是轶事记录法
轶事记录法是观察者将感兴趣的、并且认为是有价值的、有意义的行为和反应，以及可表现学前儿童个性的行为事件，用叙述性的语言随时记录下来，供分析儿童的行为所用。通过轶事记录法观察记录的报告是一个简短的故事。但是这个故事中把事情的来龙去脉等重要的细节都讲清楚了。至于无关细节则完全省略。 2、 什么是事件取样法
事件取样法是以选定的行为或事件的发生为取样标准，从而进行观察记录的一种方法。事件取样法是在自然情景中，等待所要观察的行为出现，当行为出现后立即将行为记录下来，也可包括行为发生的背景、发生的原因、行为的变化、行为的终止与结果等内容。 3、简述如何在儿童行为观察中维护孩子的个人隐私与安全。 1）观察前，需要征得孩子的监护人的同意； 2） 观察者的姓名不能出现在观察报告中； 3） 做观察笔记时注意保密； 4） 完成的观察记录要注意保存；
5） 避免和任何人讨论所观察到的一切；
6）避免根据孩子们的观察结果给孩子贴上标签。
学前儿童行为观察模拟试卷
