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忧患意识相关事例之欧阳学文创作

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有关忧患意识的事例

欧阳学文

】?美国黄石公园养了一群鹿 人们为了保护这群鹿 捕杀了 当地的几乎所有狼和山狮 鹿没了天敌 就该生活得很好了 开始的时候 鹿群数量的确增长了可是 没几年 鹿群数量 开始减少 原来 没有了狼的追逐 鹿们不再拼命奔跑 于是 体质下降 常常的病而死 而且由于没有了狼 数量猛增 导 致食物不足 长此下去 可能这群鹿会全军覆没 人们为了 拯救鹿群 只好又将狼请了回来 结果 有了狼的威胁 黄石 公园的鹿群数量又开始增加 典型事例 还有一个是这样的 密苏里河两岸都有鹿群 但是东岸鹿群数量多 西边的少 而且 体质没有东边的强壮 后来科学家经过调查 原来东 岸有一群狼。

2-有这样一个有趣而另人深思的实验,把一只青蛙冷不防扔 进滚

烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境。 然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到 舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身 锅底。由这个实

验我们可以看出,青蛙对眼前的危险反映 敏感,对还没有到来的危险反映迟钝。

3?微软公司总裁比尔?盖茨曾说过这样一句话:“所有员工 都

要有这样一个意识——微软公司还有三个月就要倒 闭!”这似乎是杞人忧天、令人费解的。其实不然,盖茨 这样说是要求员工都要有忧患意识,要不断进取。

4.在日本,自古以来就形成了举国一致的“忧患意识”,无 论

是政治家,还是老百姓,都经常说:“日本没有土地, 没有资源,有的只是阳光和空气”,“日本人一天不拼命 地干,第二天就没有饭吃”。究其原因,主要是日本国民 对本国国情了如指掌,因此都具有忧患意识。正是这种意 识,给日本的发展增添了强劲的动力,并创造了今天的奇 迹。这些不是值得借鉴吗?

5?孔子这样表述:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙, 不善

不能改,是吾忧也。”(《论语?学而》)不注重道德品 质的提高,不切磋学问,不按道义的原则去行动,有了过 错不能及时改正一一这些就是他目睹春秋末期现实状况而 产生的忧虑。

6?孟子从历史中举出若干有成就的人,说明他们都是从忧患 和

痛苦中磨练出来的。比如,舜出身于农家,后来成为一 国之君;

胶鬲这个人遭遇战乱,以贩卖鱼盐为生,后来周 文王提拔了他,为周朝做出了很大贡献;孙叔敖隐居在海 滨,楚庄王推举他做令尹,有很大的政绩。这些事例说明, 对于人来说,如果没有“忧患”的磨练,没有失败教训的 反思,要培养出刚强意志、奋发精神,那是不可能的。孟 子将这些道理提到人生哲学的高度加以总结,写出了自古 以来中国人都熟知的一句名言:“生于忧患而死于安 乐”(《孟子?告子?下》),忧患足以使人生存发展,安乐 足以使人沉沦死亡。这是多么深刻的人生哲理!

7?西汉初期的贾谊是一个思想敏锐、敢讲真话、有强烈责任 感

的政论家。他心系国运,给汉文帝上书,即著名的《治 安策疏》,时当西汉立国20多年,政权日趋稳定,经济有 所恢复发展。然而,贾谊却根据他自己的观察和研究,在 上书中忧心忡忡地指出,“进言者皆谓天下已安已治矣, 臣独以为未也”,认为当时的“事势”不容乐观,有“可 为痛哭”、“可为流涕”、“可为长太息”之处并不少。 他也正面地提出了解决社会矛盾的方法,像贾谊这种書世 危言正是责任感的表现,并不是无病呻吟,也不是悲观绝 望。北宋时期著名政治家、学者范仲淹在所写名

忧患意识相关事例之欧阳学文创作

有关忧患意识的事例欧阳学文】?美国黄石公园养了一群鹿人们为了保护这群鹿捕杀了当地的几乎所有狼和山狮鹿没了天敌就该生活得很好了开始的时候鹿群数量的确增长了可是没几年鹿群数量开始减少原来没有了狼的追逐鹿们不再拼命奔跑于是体质下降常常的病而死而且由于没有了狼数量猛增导致食物不足长此下去可能这群鹿会全军覆没人们为了拯救鹿
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