… 2020—2021学年度第一学期 力叫( )。
四年级科学第三单元《运动和力》质量测试卷
… … … …一 二 三 四 五 总分 … … … 一、判断题 对的打括号里打?,错的在括号里打?(每题2分,共 线 … …20分)
…名…姓…1.“二踢脚”是靠火药产生的反作用力飞向天空的。( ) … …2.重力的方向总是垂直向下的。 ( ) … … 3.读数时视线要与弹簧测力计的指针相平。( ) … 订 …4.形状没有改变的弹簧也会产生弹力。 ( ) … … 5.车轮和地面之间没有摩擦力,车子就开不动了。( ) … … …6.摩擦力的大小与物体运动方式无关。( ) … 级…班…7.能量是可以传递的。 ( ) … …8.我们身体运动的能力主要来源于食物。( ) 装 … 9.合理分工可以大大提高制作效率。 ( ) … … …10.设计制作时首先要明确问题。 ( ) … … 二、填空题 (每题1.5分,共31分)
… … 1.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个
校…学… ……
2.( )能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果掉下来,……都是由于( )的作用。
3.拉长的橡皮筋具有能量,释放后可以产生( )。 4.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的( )运动的。 5.研究运动和力时,往往需要知道力的大小,( )就是测量力的大小的一种工具。
6.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫( )。7.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫( )。 8.力的单位是( ),简称( ),用符号( )表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。
9.任何物体工作都需要( ),如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。能量还储存在( ) 、( ) 和一些( )中。
10.轮子可以看作移动的滚木。人类发现可以用( )的方式前进,是一个了不起的创举。
11.工程师不会将不成功的模型视为失败,而是将它看成一个( )学习机会,并能根据其中的发现的问题进行反思和( ),做出更好的解决( )。
12.设计制作的基本步骤:明确问题 -( )-( )--( )。 三、选择题 把正确答案的序号填在括号里(每题3分,共21分) 1.让运动的小车停下来,可以用一下哪种方法( )。 A、 给它一个阻力 B、给它一个动力 2.给小车的拉力越大时,小车的运动速度( )。 A、越慢 B、越快 C、保持不变
3.做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时,在一种缠绕圈数下应该倣几次实验比较科学?( )
A、 2次 B、 1次 C、3次或以上
4.像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫( )。 A、弹性 B、弹力 C、反弾力
5.下面哪种方式搬运重物最省力,最方便?( ) A、使用滚木 B、直接拉动 C、使用轮子 6.为什么使用轮子拉动重物比直接拉动重物更省力?( )
A、改变运动方式 B、改变了重物的轻重 C、改变接触面光滑程度
7.下面哪种情况是减小摩擦力?( ) A、冰面上铺稻草 B、跑步用的钉鞋 C、拉链上涂润滑油
四、连线题 (12分)
自行车刹车时车轮和刹车片之间的摩擦
自行车行驶时车轮和地面之间的摩擦 滚动摩擦踢足球时足球和地面之间的摩擦 滑动摩擦用粉笔写字时黑板和粉笔之间的摩擦 五、简答题 (共16分) 1.使用弹簧测力计的注意事项?
2.列举生活中人们利用反冲力的例子(列举2个)
部统编教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》教学质量测试卷



