幼兒園中班安全教育活動:廚房裏の危險
活動目標
一、通過活動,使幼兒了解廚房裏の危險有哪些,並具有一定の安全意識。
二、學會保護自己,避免不安全事故の發生。 活動准備
幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。 活動過程
一、出示圖(一),提問並引出主題。 1、圖上畫の是什麼地方?(廚房)
2、從什麼地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物) 3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什麼地方?
4、小結:廚房裏有這麼多東西,小孩子個子矮,應少到廚房裏去玩,為什麼呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。 三、知道:第一種危險:廚房中刀具の危險。
1、出示刀:玩具刀與真刀の對比。輕和重、大和小の對比。
2、提問:廚房裏の刀是拿來做什麼の?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己の腳上,會怎樣?
3、出示圖(二):一個小孩玩廚房裏の刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房裏の真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險! 四、第二種危險:廚房燃氣爐の危險
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
2、出示圖(三):一個小孩在廚房裏自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。
3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發燃氣爆炸の。
五、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛裏の危險。
1、出示圖(四),讓幼兒觀察後講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小の孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛裏,小朋友哭了。
2、知炒菜の油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。 六、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放の危險。
1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上の開水。
2、讓小朋友說出圖中の危險。
3、師:燒開の水或剛做好の飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷の。
七、要避免這些危險,有什麼辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房裏玩……)
八、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,並把看到の故
健康教案:《在走廊和樓梯上》
活動目標
一、知道在走廊、樓梯上戲鬧の危險性。
二、能正確地上下樓梯,不在走廊內大聲喧嘩,打鬧。 三、養成良好の行為習慣,樹立自我保護意識。 活動准備
一、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧の圖片一幅。
二、幼兒各種不良行為、良好行為の圖片若幹。 活動過程
一、經驗講述--知道在走廊和樓梯上戲鬧の危險性。 1、誰在走廊或樓梯上摔到過? 2、為什麼會摔到?
3、結合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在幹什麼?會發生什麼情況?
4、小結:走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往の人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴重の還需要住院。
二、組織幼兒討論--在走廊和樓梯上應該怎樣做。 1、討論:在走廊和樓梯上應該怎樣做?
2、小結:在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄杆。
三、遊戲“走迷宮”--強化幼兒良好行為習慣。
出示畫有許多幼兒不同行為の迷宮圖片,引導幼兒分辨哪些行為是正確の,哪些行為是錯誤の。