福建宁德新华实验学校2017—2024学年第一学期科粤版化学九年级上册第六单元金属和金属材料单元
测试卷
福建宁德新华实验学校2017—2024学年第一学期第八单元金属和金属材料单元测试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 Cu—64 Zn—65 Ag—108 Fe—56 Al—27 O--16
一、单项选择题（每小题只有1个选项符合题意。）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．铁受热熔化成铁水
B．铁在潮湿的空气中生锈
C．用砂纸打磨铁制品表面的锈 D．冶炼时将铁矿石粉碎 2．食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（ ） A．导电性 B．抗腐蚀性 C．导热性 D．延展性 3．下列关于钢的说法不正确的是（ ）
A．钢是一种铁的合金 B．钢的许多性能优于生铁 C．钢的含碳量高于生铁 D．钢属于金属材料
4．已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X + H2SO4 == XSO4 + H2↑；Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 + Z；Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X。则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（ ） A．X>H>Y>Z B．X>H>Z>Y C．Z>Y>X>H 5．下列反应中不属于置换反应的是（ ）
A．一氧化碳和氧化铁反应得到铁 B．铁与稀硫酸反应得到氢气 C．氢气与氧化铜反应得到铜和水 D．铜与硝酸银溶液反应得到银
6．某合金与铁的物理性质比较如下，熔点：某合金为2500℃，铁为1535℃；密度：某合金为3.00g/cm, 铁为7.86 g/cm；硬度（以金刚石硬度为10作为标准）：某合金为7.4，铁为4.5；导电性（以银的导电性为100作为标准）：某合金为2.3，铁为17。还已知某合金耐腐蚀、强度大。根据以上信息，你认为该合金适合用作（ ）
A．导线 B．保险丝 C．飞机外壳 D．炊具 7． 要除去铜粉中的少量铁粉，可加入下列试剂中的（ ）
A．水 B．稀盐酸 C．硫酸亚铁 D．硝酸银溶液
8．将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是（ ）
A．Ag B．Fe、Ag C．Zn、Fe D．Zn、Fe 、Ag 9．下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是( )
A．铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来 B．铝制品抗腐蚀能力比铁制品强 C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D．相同条件下，镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度不同
10．在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡。分别向两边烧杯各加入5g
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D．Y>Z>X>H
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镁和5g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（ ）
A．偏向加铁的一边 B．偏向加镁的一边 C．仍停留在原来的位置 D．无法确定 11．下列有关金属的说法正确的是（ ）
A．铜的导电性是金属中最好的，故用于制作电线 B．铝比铁金属活动性强，但铝制品比铁制品耐腐蚀
C．铜、黄铜、锡、焊锡都属于单质 D．镀锌的“白铁皮”不易生锈，说明锌没有铁活泼
12．在下列溶液中分别放入锌粒，一段时间后把锌粒取出，溶液质量减少的是（ ） A．CuSO4 溶液 B．AgNO3溶液 C．盐酸 D．稀硫酸 13．下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是( )
A．农具上铁锈不及时除去 B．切过酸菜的菜刀不及时清洗
C．工地上的钢管堆放在潮湿的地方 D．家用剪刀不用时，涂上油并放在干燥处 14．仅用下列各组试剂无法完成验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是( )
A．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C．Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 15． 如图是X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状
的示意图，据此判断四种金属中活动性最弱的是( )
A．X B．Y C．Z D．W
二、不定项选择题（每小题有1或2个选项符合题意。） 16．下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是（ ）
A．硫酸锌
B．氯化镁
C．氯化铁 D．硫酸铜
况
17． “对比法”是实验探究中常用的一种科学方法，分析以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是( )
A．对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加 B．对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加 C．对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加 D．对比①②③可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加
18．常温下甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激
性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应
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为：HCOOH CO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。下列说法不正确的是 （ ）
A．甲酸生成CO的反应属于分解反应 B．实验中应先加热CuO，后通入CO气体
C．硬质玻璃管中的实验现象是红色固体变为黑色固体 D．硬质玻璃管和其中固体的总质量反应后减小
19．某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（ ）
A．Zn和Fe
B．Cu和Au
C．Zn和Cu
D．Mg和Al
20．小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现，溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末；过滤后向滤渣加入过量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生。结合实际现象判断，小明得出的以下结论错误的是 ( )
A．滤液中一定没有银离子 B．滤渣中一定含有金属单质M C．滤渣中一定含有单质铜 D．加入的金属M可能是单质铁 三、填空题（每空1分，共17分）
21．盛放在油罐车内的石油产品在振荡时产生静电，容易引起火灾甚至爆炸事故，若在油罐车尾部挂一条拖地的铁链便可以防止事故的发生，这是利用铁______________的性质。 22．农药波尔多液的成分之一是CuSO4，不能用铁桶盛放波尔多液的原因是
_________________________________ _______（用化学方程式表示）。 23．某学生把少量的生铁放入烧杯中并注入足量的稀硫酸中，能观察到的现象有：
①生铁表面有 产生，②溶液逐渐变为 ，③完全反应后烧杯底部有黑色残渣，其化学式为 。以上反应的化学方程式为 。 24．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
（1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为 （用元素符号表示）。 （2）在空气中铝制品更耐腐蚀的原因是 。 （3）只用一种试剂即可验证这三种金属的活动性顺序，下列试剂中能达到目的的是 （填
序号）。
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
（4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度
（填“大”或“小”）。
25．A--H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊。请回答：
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（1）反应①的化学方程式为 ，
（2）反应②的化学方程式为 所属基本反应类型
为 反应。
（3）反应③的化学方程式为 ，
（4）请写出一个能实现反应④的化学方程式 。 26．相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量的同种浓度稀盐酸在室温下 发生反应（M、N在生成物中的化合价为均为+2价），生成H2的质量m和反 应时间t的关系如右图所示。
（1）金属活动顺序是M比N （填“强”或“弱”） （2）相对原子质量是M比N的 （填“大”或“小”）。 四、简答题：每空1分，共12分）
27．“低碳生活，绿色出行”。如图为潍坊公共自行车。请回答下列问题：
(1)图中所标示的各部件中，属于金属材料的是 (填写序号，) (2)公共自行车的闸线为钢丝，说明金属具有 性。
(3)车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与 接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是 。
(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和 。
（5）废旧自行车回收利用的意义是 及 。 28．每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%，防止金属的腐蚀已成为科技领域的重大问题。
(1)铁在空气中的锈蚀，实际上是铁跟空气中的 和水蒸气共同作用的结果。 (2)在铁路建设中，常利用以下反应制取铁单质：Fe2O3＋2Al===X＋2Fe，则X的化学式为 ，该反应的基本类型是 。
(3) 请你提出两点保护金属资源的有效措施：①
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②
四、实验题（每空1分，共22分）
29．某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如右图所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）。 （1）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为 色，这说明铜比银的金属活动性 （选填“强”或“弱”），该反应的化学方程式为 。
（2）甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象
是 。 （3）乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液，各自补做了一个实验，装置均如右图所示，且都实现了探究目的。请填写乙同学的实验：X是金属 ，Y是 溶液；
30．小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
【查阅资料】真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮 湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。据上述资料可推知，碱式碳酸铜由 种元素组成。
【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝色。 （1）小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量 。
（2）小红认为，除了水外，蓝色溶液中只含有氯化锌。小华认为除了水和氯化锌外，蓝色溶液中还应该含有 、 （填化学式）。他取适量上述蓝色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：① ，② ，证实了自己的观点。
31．为了研究炼铁原理，某校九年级综合实践活动小组按如图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实
验，现请你一起参与。
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