建筑施工毕业总结
【篇一:建筑工程专业毕业实习总结】
毕业实习总结 ###
实习时间:2013年3月14号到2013年5月4号 实习单位:中铁十局集团有限公司
实习项目:中铁十局大连地铁一期工程205标段项目经理部。
时光荏苒,转眼间参加毕业实习已经两个月了,回首这两个月的工作历程,不禁感慨万千,回想刚参加实习的时候,自己都不知道该怎样入手,而现在已经基本上已掌握了各环节的工作流程及注意事项,自己的协调、沟通能力也得到了很大的提高,可谓收获颇丰。 在这两个月里我主要协助同事负责南华区间的现场技术管理、工程质量管理、内业资料的编制整理工作,现我将两个月的实习做一总结。
实习的主要工作内容: 一、防水工程
(一)防水施工前的基面处理工作
1、对初支完成的有凸起部位的处理,以及欠挖部位的处理。 2、基面钢筋头、预埋注浆管的处理。 (二)柔性ecb防水板的铺设
2、热塑性热熔垫片的暗铺设间距为拱部0.5m,边墙0.8m,底板1.2m,呈梅花形布置。 (三)施工缝的处理
施工缝部位的防水主要采用的是中埋式钢边橡胶止水带。连接方式是钢板采用焊接,橡胶采用现场硫化连接,接头要采用厂家预制的接头,坚决不能现场自己接头。(接头类型有t字型和+字型) 二、钢筋工程
(一)钢筋的下料
钢筋的下料长度要严格按照施工设计图纸的各断面图,不同的围岩等级,施工设计图纸的断面尺寸也有所不同。因为断面不同,钢筋下料长度也有所不同。 (二)钢筋的绑扎和焊接
1、钢筋绑扎要满足设计要求及相关规范,搭接长度要满足设计要求。(施工图设计要求的搭接长度为35d,搭接率为50%。)
2、钢筋的焊接,设计要求单面焊接,焊接长度为10d;双面焊接,焊接长度为5d。
3、钢筋的绑扎间距要满足施工图纸的设计要求。
4、钢筋进场后要有厂家出具的合格证以及试验资料,并且现场要抽样检测,要有完整的实验记录。 三、混凝土工程
混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。 (一)作业前的准备工作
混凝土浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,施工缝的踢凿是否完成,是否涂刷了水泥基渗透结晶型界面剂,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好,堵头工作是否到位 。 (二)混凝土质量
工程一般使用的时商品砼,自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。
1、要严格控制混凝土的配合比,控制粗细骨料及砂子的含水率。 2 装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入预加工装入小包装袋内,用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3 搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。
4 混凝土开始施工时,由施工单位主管技术部门、专业工长组织相关人员对所使用混凝土的坍落度、和易性等进行检测,符合设计要求后才能使用。
5、混凝土浇筑过程中一定要振捣密实,保证混凝土的设计强度和成型后的美观。并且要留做试块,有完整的实验数据。 (三)混凝土的早期养护
混凝土的早期养护对混凝土的强度影响是非常大的。混凝土的早期养护,主
要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果。一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的影响,防止不必要的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的
效果。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工过程中应切实重视起来。 实习中的自我鉴定:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土建筑程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向建筑工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
四、对计算机技术的应用还不够,随着科学技术的发展,信息化办公也将成为以后发展的趋势。但是通过这次的实习,我感觉到对一些应用程序还不够熟练;掌握的只是一些比较常规的,对一些比较新型的办公软件还不了解。因此,在以后的工作中,应该加强对计算机知识的学习和了解并且能够熟练运用。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解建筑工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课所学知识和专业课程实训外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。注意观察一些老师傅对常见问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。
以前课本上学的知识都是建筑工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上也有很多新型的施工方法和施工工艺出现了。
其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是
从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习所在的工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。
最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这两个月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事建筑工程工作所需努力的方向。
从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事建筑工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在建筑工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,生活于现实当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动,在社会这个大环境中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感悟社会。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我
的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力奋斗。 感谢学院领导和老师的支持与关怀,实习单位领导和同事的关心与帮助。
批阅教师 年月 日
【篇二:建筑工程技术专业毕业生自我鉴定】
建筑工程技术专业毕业生自我鉴定
我是无锡城院建工系建筑工程技术专业的一名应届本科毕业生。大学三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,获得奖学金。在这毕业在即时刻,我对
自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学三年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了土木工程的理论基础知识,主要课程有土木工程施工,土木工程测量,工程cad,土木工程原理,理论力学,材料力学,结构力学等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
二、工作方面,在过去的两年时间里,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如学校的运动会,社团活动,志愿者活动等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,比如在大二暑假我去龙游一家设计院画建筑图等。为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面,通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,在我们计应系分党校第7期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还有待提高,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
四、身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
【篇三:建筑工程技术(工民建)专业毕业总结报告】
建筑工程技术(工民建)专业毕业总结报告
引言:本人在入学以前,一直从事的是和建筑工程相关的职业。在建筑工程中,对所有基层的专业自己都或多或少的有一定的熟悉程度。但随着科学技术的不断进步,信息化时代的到来,只有高中文凭的我感到越来越不适应行业的发展需求了,机械化、智能化的步伐不断的推进,新形势下的房屋建筑也早已不是前几十年前修建小平房那样的模式,当前考虑的因素是全方位的,从工程制图到理论力学,从材料力学到结构力学,从房屋建筑学到混凝土结构等等,一系列的应用框架知识结构在我看起来就头疼导致在工作的开展上非常吃力。这一系列的工作不便无时无刻的在告诉我要做好新时期的建筑工人就必须改变现状,促进自身多方面发展,以适应当前新时期建筑行业发展的需要,我于2014年春季果断报名参加了西南交大远程与继续教育的入学考试,通过考试如愿以偿的进入到了“建筑工程技术(工民建)”专科班学习,成为了西南交大的一名莘莘学子。经过两年的学习时间,好好的为自己充了一次“电”,首席匪浅。下面本人结合自己学习课程内容以及工作实践中的体会和收获。 一、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让学习变得简单而纯粹 有人说参加网络教育学习,不外乎就是为拿“一纸文凭”罢了,但我的初衷却从未改变——我要通过此次学习,在全面提升自身综合素质的同时,努力学习建筑工程技术的专业知识,以此恶补这几年在专业技术理论方面凸显的短板与欠缺。为此,我积极克服工学矛盾,克服怕学不懂、学不好的畏难情绪,坚持按时参加学校、学习中心的集中面授和串讲,高质量完成各学期作业,扎实掌握相关知识,确保本专业所设所有课程均一次性通过了考核,无一补考情况发生。 在日常学习中,我充分利用网络教育学习的便利条件和丰富的学习资源,让学习扎实有效地开展,使自己学有所获,受益匪浅。首先,我积极利用好学院网络学习平台为我们开设的学习园地、我的教务、
学生社区等模块资源,使学习内容变得宽泛、不枯燥,且多方位、多渠道。我坚持经常上网点击查阅相关学习文字资料和视频,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,在思维清晰的时候钻研理论基础,逐渐养成了很好的学习习惯。其次,我积极践行“三人行必有我师”的孔孟之道,坚持与本班或本单位的同学们一起探求好的学习方 回想这两年有余的学习生活,是既艰辛又充实,它有初学不惑的艰难与痛苦,也有收获知识取得优异成绩的喜悦与自豪。两年多的时间,虽然我的娱乐时间减少了,人也熬瘦了,但我却因此克服了不少的困难,做人做事变得更加有毅力,懂得取舍与坚持,更重要的是证明我已真正战胜了自己,并圆了自己一个梦寐以求的交大梦。
二、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,让所学所获实践于工作。 两年来,通过专业技术理论的学习,使自己从无知到认识,再由认识转化为工作的能力与动力。在实际工作中,我把工程制图、理论力学、结构力学和房屋建筑学等科目的知识有机的结合起来,从最先利用计算机完成简单的图纸设计,到逐渐根据施工现场生产需要,对现有单位的施工设计进行科学合理的优化,一方面让自己的知识得到了巩固和提升,另一方面让单位以往很多无法处理的小问题得到了解决,为企业贡献出了应有的力量。
在工作中,我很好的体会到了所学的理论应用到实践中的优势。比如在一次我们单位某个建筑的地基施工中的土方开挖中,基坑共有三个剖面,基坑西侧与东侧周边有电缆沟及道路,南北侧两侧有放坡位置,采用1:1.5放坡,面层喷射混凝土护面。基坑出土口与设计地下室车道重合,采用放坡支护。土方开挖工程是本项目工作一大重点,配合程度影响到整个工程是否按时完成的关键,我就结合自己所学理论,制定出了具体的的解决办法:土方开挖方投入足够的
土方机械设备,合理安排土方出土口,办理余泥排放证及夜间施工许可证争取更多的出土时间。对基坑进行场地平整,首先施工排水沟,然后进行基坑支护工作,总体施工流程位:测量放线—坑顶排水系统—土方开挖—喷锚施工—基底排水系统—交工验收,主要材料及半成品在使用前考虑材料的生产、运输及送审检验提前订货,在使用过程中根据堆放场地情况分批进场,以保证施工需要。后来,非常顺利并提前完成了施工,也得到了领导的赏识,同事的认可。 就这样,两年半的时间,我通过将学习到的专业知识积极运用于实践,使自己进一步认识到了知识就是力量的真正内涵——良好的专
业知识、娴熟的实践应用,在学习中思考、在工作中学习,将二者互为贯通、相辅相成,使学习与工作都变得有意义和快乐。
三、大智若愚求知若渴,让知识为梦想插上腾飞的翅膀。毕业在即,是既兴奋却又伤感——即将为自己两年半的大专学习生活画上一个圆满句号,但离别的愁思却也涌上心头,它除了是对交大母校离别的一份不舍,更是寄望能继续获得知识的一份无限渴望。对此,我暗下决心毕业并非结束,我将继续在工作中去学习、在学习中去实践,让知识真正成为实现梦想的翅膀。毕业后,我立志以后将继续进入西南交大本科段的深造与学习,继续一如既往地保持已经养成的良好学习习惯,用“活到老、学到老”的心态,去迎接人生更大的挑战。古人云:“不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度做好我的本职工作,建设好现代化的建筑,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命担当。