人教部编版2024-2024学年九年级下册历史第一单元第3课《美国内战》同步练习A
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、 单选题 (共38题；共76分)
1. （2分） (2017八下·呼和浩特期中) 美国南北战争的焦点是（ ） A . 谁当选总统问题 B . 奴隶制存废问题 C . 资本主义如何发展问题 D . 种族歧视问题
2. （2分） (2016九上·扬州期中) 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题中的是（ ）
A . 英国资产阶级革命 B . 美国南北战争 C . 俄国废除农奴制改革 D . 日本明治维新
3. （2分） 美国首都有一座人物建筑物，前面56级台阶象征“他”的年龄，四周36根台柱象征“他”在任时的36州，这个建筑物就是林肯纪念堂，以下属于林肯的贡献是（ ）
A . 确立了美国的资本主义制度 B . 维护了美国统一，废除了黑奴制度 C . 摆脱了“大恐怖”“大萧条”的经济危机
第 1 页 共 20 页
D . 实现了中美关系正常化
4. （2分） 单元学习是学习历史的基本方法之一。如果把“俄国农奴制改革”、“日本明治维新”和“美国南北战争”确定为一个学习单元，你认为这个单元的主题应该是（ ）
A . 走进近代社会 B . 欧美国家的社会巨变 C . 开启民主进程
D . 资产阶级统治的巩固扩大
5. （2分） (2024·深圳模拟) 美国南北战争前夕，南北方争论的中心问题是（ ） A . 种族歧视 B . 领土扩张 C . 原料进出口 D . 奴隶制的存废
6. （2分） (2016九下·临河月考) 美国南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》和 俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以看出，它们经济发展面临的共同障碍是（ ）
A . 资金不足 B . 企业设备陈旧 C . 缺乏技术人才 D . 缺乏自由的雇佣劳动力
7. （2分） 马克思说：“在美国的历史上和人类历史上，林肯和华盛顿齐名”。马克思之所以这么说是因为林肯政府（ ）
A . 巩固了北部资产阶级的统治
B . 维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度 C . 满足了农民平均分配土地的愿望
第 2 页 共 20 页
D . 消除了对黑人的种族歧视和民族压迫
8. （2分） “为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”。这则材料出自（ ）
A . 《权利法案》 B . 《人权宣言》 C . 《解放黑人奴隶宣言》 D . 《独立宣言》
9. （2分） (2017·鄂州) 俄国1861年改革和美国南北战争都是为了解决资本主义发展所需要的（ ） A . 劳动力问题 B . 市场问题 C . 资金问题 D . 原料问题
10. （2分） 著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长》，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是（ ）
A . 使国家获得了独立 B . 开创了民主政治制度 C . 维护了国家的统一 D . 使美国成为世界强国
11. （2分） 如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国人权的进步，这得益于（ ） A . 《权利法案》的颁布 B . 《人权宣言》的颁布 C . 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D . 《独立宣言》的颁布
第 3 页 共 20 页
人教部编版2024-2024学年九年级下册历史第一单元第3课《美国内战》同步练习A卷
